2012年人才培养质量报告-兰州石化职业技术学院.PDFVIP

2012 年度人才培养质量报告 二〇一二年十一月 目 录 一、综述 1 二、人才培养工作成效2 （一）切实发挥评建作用，深化学院内涵建设2 （二）师资队伍建设3 1．加强队伍建设，不断优化师资队伍结构3 2 ．重视科研教研，持续提升教师职业能力3 3 ．突出双师素质，不断提高师资管理水平5 （三）教学建设6 1．优化整合专业结构，适应区域经济发展6 2 ．加强教学资源建设，构建精品课程体系7 3 ．多措规范教学运行，推进有效课堂建设8 4 ．教学竞赛助推教研，教学团队成果显著9 5 ．积极获取多方支持，提升实训基地效能 10 （四）校园文化及学生服务 11 1．常抓不懈，持续推进学风建设 11 2 ．突出主题，彰显校园文化特色 11 3 ．学生为本，服务水平明显提高 13 （五）校企合作及社会服务 14 1．完善机制，逐步提升校企合作质量 14 2 ．创新模式，多元开展社会培训服务 15 （六）加强质量管理体系建设，提升科学化管理水平 15 三、人才培养质量状态 16 （一）在校生状态 16 1．招生及生源 16 2 ．学生职业能力 17 3 ．学生创新创业能力 19 4 ．奖学助学 19 5 ．团学活动20 （二）毕业生状态22 1．学院就业工作22 2 ．2012 届毕业生就业状况22 3 ．毕业生质量评价24 （三）教育服务评价24 1．毕业生对母校满意度24 2 ．社会评价25 3 ．杰出校友26 四、问题与对策27 （一）存在的不足27 1．体制机制有待进一步突破和创新27 2 ．内涵建设有待进一步深化和推进27 3 ．社会服务能力有待进一步提高和拓展28 4 ．师资队伍建设有待进一步加强和整合28 5 ．教学管理与服务工作有待进一步强化和完善28 （二）改进思路28 1．大力推进体制机制改革与创新，努力提升办学水平28 2 ．深入推进内涵建设，全面提高人才培养质量29 3 ．加强社会服务能力建设，增强办学活力29 4 ．建设结构合理、素质优良的“双师型”专业教师队伍29 5 ．完善以服务学生发展为核心的教学管理体制30 兰州石化职业技术学院2012 年度人才培养质量报告 一、综述 兰州石化职业技术学院始建于 1956 年，其前身是中国石油化工 总公司直属的两所国家级重点中专。2009 年，通过教育部、财政部 验收，学院成为全国首批、甘肃省第一所国家示范性高职院校。2010 年，甘肃省政府批准，在学院成立甘肃工业技师学院。学院现有专任 教师540 名，学生共计13214 名，其中少数民族150 名，全年各类培 训业务达到1.4 万人次。设有10 系1 院（继续教育学院），以及6 个 研究所（室）、15 个企业技术研发中心。共设置有 72 个专业（含专 业方向）。学院拥有国家级重点专业4 个，省级重点专业5 个，省级 特色专业2 个，国家级精品课程1 门，省级精品课程19 门。学院占 地面积450 亩，建筑面积29.9 万平方米，固定资产总值净值5.24 亿 元，当年新增1.2 亿元，教学科研、仪器设备总值 1.35 亿元，图书 馆藏书64.8 万册。 学院以科学发展观为指导，认真贯彻、落实《国家中长期教育改 革和发展规划纲要（2010—2020 年）》和《教育部关于推进高等职业 教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》，坚持“立足甘肃， 面向全国，为石油天然气化工、煤化工行业和甘肃经济社会发展服务” 的宗旨，坚持“遵循规律、追求特色、产教结合、突出技能、适应市 场”的办学理念，努力培养生产、建设、服务和管理第一线的高端技 能型人才。2012 年，学院把 “提高人才培养质量、彰显办学特色、 提升办学实力和学院品牌形象”作为工作主线，全面推进内涵建设， 大力推动教育教学改革成果示范、引领高职教育发展，紧密围绕甘肃 省区域经济建设，充分发挥我院职业教育开放型实训基地、职业教育 师资培训基地等对外服务机构的功能和教育教学资源优势，积极开展 各级各类培训，加强了学院与企