上海交通大学岗位设置管理实施细则.DOCVIP

上海交通大学专业技术岗位聘任实施细则 为了进一步全面落实“人才强校”战略，以岗位管理为中心，以教师队伍为主体，优化人员结构比例，合理配置人力资源，加强高层次人才队伍建设，促各学科梯队优化组合。根据人力资源和社会保障部、教育部《事业单位岗位设置管理试行办法实施意见》（国人部发（2006）87号）、《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》（国人部发（2007）59号）和教育部关于印发《教育部直属高等学校岗位设置管理暂行办法》的通知（教人[2007]4号）文件精神，特制订本办法。 一、基本原则 1、专业技术岗位分级坚持兼顾历史、现状和发展，同时兼顾贡献度和资历要求。既要保障为学校上水平和学科发展做出贡献的老教师，又要充分调动一线教师的工作积极性，同时还需为新的发展留有空间。 2、考虑到政策延续性，专业技术岗位分级条件在2007年首次岗位聘任及2010年岗位聘任标准基础之上适当调整。 3、专业技术岗位分级正高级由学校直接认定，副高级及以下岗位申请由院系和相应系列根据条件认定并结合核定岗位数上报学校审核。 4、申请岗位类别应与本人现从事工作岗位类别一致，一般不得跨岗位类别聘任。岗位申请者原则上必须在原专业技术岗位上被聘满至少一个聘期3年（含）以上，且不得越级申请。 5、岗位申请者任职年限按实足年月计算。奖励、成果、贡献、业绩等须自任现专业技术职务以来在所从事学科领域内获得。 二、组织机构 专业技术岗位分级以教师及专业技术职务聘任委员会为基础，分别组成岗位分级校、院两级聘任领导小组，全面负责专业技术岗位分级聘任工作，对分级工作进行指导，审定。 三、岗位任职条件 （一）基本条件 1、遵守宪法和法律，具有严谨的学风、良好的师德师风、道德品质，遵守学术道德行为规范； 2、符合岗位所需的专业、能力和技能条件；任现职以来无教学事故和违反学术道德等方面的不良记录； 3、适应岗位要求的身体条件； （二）专设条件 1.专业技术一级岗位的任职条件： 中国科学院院士、中国工程院院士以及为国家做出重大贡献的一流人才。 2. 专业技术二、三级岗位晋升条件：见表1、表2。 3. 专业技术四级岗位任职条件： 应聘专业技术四级岗位者应具有正高级专业技术职务，能够较好地履行正高级岗位职责。 4. 教师、研究五、六级岗位晋升条件：见表3、表4。工程、实验五、六级岗位晋升条件：见表5、表6。高教管理研究五、六级岗位晋升条件：见表7、表8。思想政治教育系列五、六级岗位晋升条件：见表12、表13。档案文博系列五、六级岗位晋升条件：见表17、表18。图书出版五、六级岗位晋升条件：见表19、表20。图书情报五、六级岗位晋升条件：见表21、表22。期刊五、六级岗位晋升条件：见表23、表24。 5. 专业技术七级岗位任职条件： 应聘专业技术七级岗位者应具有副高级专业技术职务，能够较好地履行副高级岗位职责。 6. 专业技术八、九级岗位晋升条件：见表25、表26。高教管理研究八、九级岗位晋升条件：见表9、表10。思想政治教育系列八、九级岗位晋升条件：见表14、表15。 7. 专业技术十级岗位任职条件： 应聘专业技术十级岗位者应具有中级专业技术职务，能够较好地履行中级岗位职责。 8. 专业技术十一级岗位晋升条件：见表27。高教管理研究十一级岗位晋升条件：见表11。思想政治教育系列十一级岗位晋升条件：见表16。 9. 专业技术十二级岗位任职条件： 应聘专业技术十二级岗位者须具有助理级职务，能够较好地履行岗位职责。 10. 专业技术十三级岗位任职条件： 应聘专业技术十三级岗位者须具有员级职务，能够较好地履行岗位职责。 (三)限制条件 1. 近三年内未参加教学活动的教师系列人员，一般聘至相应岗位最低级。 2. 近三年内年度考核有基本合格及以下者，一般聘至相应岗位最低级。 3. 近三年内有教学事故或其他违纪行为者，一般聘至相应岗位最低级。 四、岗位聘任 各单位根据学校通知，在规定的时间内，根据相应条件推荐各级专业技术岗位人选，待学校审核后，公示3个工作日，无疑议后聘任。 五、聘任期限及考核 根据不同类型和不同岗位，确定聘任期限。岗位聘期应根据现有的聘用合同年限确定，一般为三—五年，但不应超过聘用合同期。在岗位聘期结束前，根据岗位职责实行岗位聘期考核，根据考核情况确定续聘、岗位调整或解聘的决定。 六、争议处理 1.对岗位聘任有异议者，可向学校人事争议调解委员会、纪委监察处或校学术道德委员会举报或申诉。 2、解释权归人力资源处。 上海交通大学 专业技术二级岗位晋升条件 表1 正高任职年限 标准 无 1、国家自然科学二等奖以上、技术发明、科技进步一等奖排名第一者； 2、全职到岗，在校工作至少一年以上的“讲席教授”获得者。 9年 1