申报中学体育一级教师职称述职报告.docVIP

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申报中学体育一级教师职称述职报告

申报中学体育一级教师职称述职报告 本人2001年6月毕业于淮阴师范学院,2001年8月进长寿中学任教。2004年获得了本科学历,2007年取得苏州大学的《课程与教学论》学科专业研究生课程的结业证, 2007年考上了南京师范大学的在职教育硕士。本人已符合申报中学体育一级的要求,所以谨向上级申报中学一级教师资格。现将本人任职五年来的主要工作情况报告如下: 首先,本人在政治上积极要求进步,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教、乐教。我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极协助领导的工作,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。 其次,在教学工作中,我积极加强个人业务进修,努力提高业务素质,不断提高自己的业务能力。我对教材有比较充分的理解,能正确理解、掌握教学理念和教材,能正确传授内容,重点突出。在教学上,我能把着眼点放在学生身上,根据学生的实际,确定处理教材的方式,选择相应的教学方法,明确目的,突出中心,围绕启发学生智慧,帮助学生掌握学习方法。精细设计、合理安排教案,做到难度要求适中,注意培养学生的能力和发展学生的智力,注重展示思维的发展过程和渗透重要的思想方法。注重德育教育的渗透。根据课程的需要和学生的实际情况把教学方法有机地结合,充分调动学生的学习积极性,激发学生学习体育的热情。经过努力,我所教的班级学生的身体素质及运动技能都很优秀。我在工作中始终做到认真备课,认真上课,认真组织好课间操、课外活动,认真督促学生的自我锻炼等。积极的参加各级各类的公开课、听课、评课,使自己的业务水平不断提高。 本人积极地参与教学研究,撰写的多篇论文获奖,《学校体育-青少年意志品质发展中的灵魂》、《运动兴趣是先导 终身体育是目标》、《情境教学让常规中学体育课更具活力》、《在体育教学中有效地实施合作学习》获江苏省教育学会一等奖与三等奖。本人积极参加我们学校省级课题《农村初中课堂教学有效性的实践研究》的研究,并能够根据课题的需要认真实施每一项工作。 本人能够牢固树立终身学习的思想,不断拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。她顺利完成本科学业,顺利读完苏州大学的课程与教学论学科专业研究生课程进修学习, 07年考上了南京师范大学的在职教育硕士。为了更好地促进学生的身心健康,她主动参加了心理咨询师的考试,并在2008年她取得了国家心理咨询师的资格。 以上是我这几年期间的述职报告,我希望我能顺利通过评审,成为一名具有中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师,杰出的青年。

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