2018年高考政治一轮复习：文化创新(共23张).pptVIP

8分钟阅读课本,思考: 1、文化发展的实质是什么？ 2、文化交流、继承、发展和创新的关系是什么？ 3、文化创新的源泉和动力是什么？表现？ 4、文化创新的作用是什么？ 5、应如何进行文化创新？ 第五课 文化创新 第一框 文化创新的源泉和作用 深度思考： 1、文化创新的主体、根基、源泉和动力、根本目的和检验标准、内容分别是什么？ 2、判断：文化创新要满足人民群众的一切文化需求。 （2012届烟台模拟）下列关于文化继承、文化发展、文化创新三者关系的理解，正确的是(　　) A．文化自身继承和发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程 B．文化在交流中传播，在继承的基础上发展 C．社会实践是文化创新的源泉和动力 D．文化发展的实质，就在于文化创新 文化交流、继承、发展和创新的关系： 文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。 考点1、文化创新的源泉和动力 1、社会实践是文化创新的源泉 2、社会实践是文化创新的动力 人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木。 ①社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。 ②社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。 考点2、文化创新的意义 １、创新对文化的意义 2、文化创新的意义 创新是文化富有生机与活力的重要保证。 ①文化创新可以推动社会实践的发展 ②文化创新能够促进民族文化的繁荣 思考：社会实践和文化创新的关系？ ①社会实践决定文化创新，社会实践是文化创新的源泉、动力。 ②文化创新对社会实践有反作用，可以推动社会实践的发展。 文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 A、文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。 B、文化创新是适应社会实践的需要，为社会实践服务的。 C、推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。 （2011年高考广东卷）在“文化创新的源泉和动力”主题研讨会中，某同学以“深圳30年的奋斗历程创造出‘开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献’的‘深圳精神’，将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题。以下判断正确的是(　　) ①事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分，切合主题　 ②事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分，切合主题　 ③事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分，切合 主题　 ④事例没有体现社会实践的变化推动文化创新，不切合主题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ × 强调的是社会实践的重要性 强调的是文化创新的重要性 〖点拨〗 在做考查社会实践和文化创新辩证关系的题时，要仔细阅读材料，看材料是强调社会实践对文化创新的作用，还是强调文化创新对社会实践的作用，还是两方面都有，要根据题干要求去做题。 考查社会实践与文化创新辩证关系 1、在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路。 3、当代中国文化工作者的使命和职责是什么？ 文化创作者需要深入社会实践，关注最广大人民群众的根本利 益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习， 从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，才能激发创 作灵感，发挥聪敏才智，创造出无愧于时代和人民的伟大作品。 考点3：人民群众是文化创造的主体 2、人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。 1、文化创新在一定条件下可以离开社会实践 社会实践是文化创新的源泉，离开了社会实践，文化就成了无源之水，无本之木。 2、文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发展 文化创新的积极作用是，一方面表现为不断推动社会实践的发展，这是文化创新的根本目的。但是文化创新还有一个积极作用，即文化创新能够促进民族文化的繁荣。 3、文化创新是文化事业工作者的使命和职责 人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践中吸取营养，创造出无愧时代和人民的文学作品，这是当代中国文化工作者的使命和职责。 误区警示 × × × 【2016年高考文综政治新课标Ⅲ】19.2015年，新版《辞海》编辑委员会宣布将在推出纸质版《辞海》的同时，推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版。这一做法体现的文化生活道理是： ①文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求 ②有价值的文化创造源于文化传播载体的变革 ③文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证 ④信息技术推动文化生产和消费方式的变革 A.①③ B.①④