人教版《道德与法治》七年级上册-4.1《和朋友在一起》课件.pptVIP

思考： 朋友的影响会不会有不好的一面呢？ 所以：交友要注意：1、善交益友 2、不交损友 3、乐交诤友 《论语》 孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。” 孔子说：“有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与知识广博的人交朋友，是有益的。与谄媚逢迎的人交朋友，与表面奉承而背后诽谤人的人交朋友，与善于花言巧语的人交朋友，是有害的。” 总结 因为有了朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。 作业 小调查： 1、我的交友困惑 2、我与朋友的冲突 可不写朋友的姓名，可写具体事件。 注意： 要更改此幻灯片的图片，请选择图片并将其删除。然后单击占位符中的图片图标以便插入自己的图片。 第二单元 友谊的天空第四课 友谊与成长同行 4.1 和朋友在一起 甲骨文：两只右手靠在一起，像现在的旧友重逢，二人都伸出右手紧紧相握，表示友谊。 金文：两只粗壮的右手。 小篆：两只右手一上一下。 楷书：把小篆上部的一只右手变成了一只左手，书写方便，美观。 伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分 快乐的事，你最愿意与谁分享？ 心里的秘密，你最愿意向谁倾诉？ 遇到了困难，你最愿意向谁求助？ 你最愿意与谁一起外出游玩？ 有关朋友的称谓——你知道吗？ 石友－－ 挚友－－ 损友－－ 诤友－－ 益友－－ 盟友－－ 有关朋友的称谓——你知道吗？ 石友－－指情谊坚贞的朋友。 挚友－－指交情深厚的朋友。 损友－－指不为自己着想的朋友。 诤友－－指坦诚相见，直言相劝的朋友。 益友－－指于己有帮助的朋友。 盟友－－指为特定目的结盟联合的朋友。 网友－－ 文友－－ 密友－－ 闺友－－ 笔友－－ 网友－－指在互联网结识的朋友。 文友－－指进行文学交流的朋友。 密友－－指亲密的朋友。 闺友－－指闺房中无话不谈的朋友。 笔友－－指用信件交谈的朋友。 探究与分享： 1、在成长的道路上，哪些朋友曾与我们相伴？把他们的名字写在下图的相应位置。 2、完成之后思考： 你的朋友在年龄、性别、性格、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点? 3、随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？ 朋友多了路好走 一生得一知己足矣 你同意哪种观点？为什么？ 探究与分享 1、完成自己的“朋友影响力”图：在中间的圆中写上你的名字，在周围的圆中分别写上朋友的名字、朋友对你的影响及影响的大小。 2、完成了“朋友影响力”图，你有什么发现? 画说“友谊” 漫画反映了什么问题？ 注意： 要更改此幻灯片的图片，请选择图片并将其删除。然后单击占位符中的图片图标以便插入自己的图片。