人教版《道德与法治》七年级上册-8.2《敬畏生命》课件.pptVIP

人教版《道德与法治》七年级上册-8.2《敬畏生命》课件.ppt

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一、材料导入新课 8、2《敬畏生命》 (一)生命至上 1、巴尼·罗伯格的故事 巴尼·罗伯格是美国缅因州的一个伐木工人。一天早晨他照常去森林里伐木,就在他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹回来重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。他努力地保持着清醒,并试图把腿抽回来,可树太重了,腿抽不回来。于是,他拿起身边的斧子,狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了。他又拿起电锯开始锯树,但他很快发现一个很糟糕的情况:倒下的松树呈现45度角,巨大的压力随时会把锯条卡住,如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,时间一长,就没有生还的希望了。要保全性命,惟一可行的办法——自行截肢。 思考: (1)、你最佩服这位伐木工人的什么? (2)、觉得这位伐木工人用电锯锯掉右腿,值吗? (3)、如果你是巴尼,你会做出怎样的选择呢?为什么? 生命至上,生命是可贵的,要珍爱自己的生命。 2、探究与分享 2014年,为找寻失联的马来西亚航空公司MH370客机,共有26个国家提供了包括飞机、船只、潜艇、卫星在内,花费高达数亿美元的国际协助。基于各项搜寻设备每小时的运行成本,美国五角大楼国防专家提供的分析数据显示,在客机失联后第一个月的搜寻中,中国、澳大利亚、美国、越南等国在印度洋和中国南海海域部署的军舰、飞机等项目上投入了约4400万美元。打捞专家表示,实际花费可能是官方公布数字的3--4倍。 思考: 你认为花费如此巨大的人力、物力、财力寻找失联的MH370客机值得吗?为什么? 生命至上,生命是可贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。生命价值高于一切。 3、看图片: 4、探究与分享——“救不救” 一辆公交车突然着火,满车的乘客被困在车厢里。许多人不顾危险上前救人,有的人站在远处边看边指指点点。 (二)以爱点燃敬畏心——爱自己、爱他人 1、朗读:《我很重要》 “对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蛛丝般无法附丽地飘荡;假如我生了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换取我的平安。我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们的心底。假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗?” ──毕淑敏《我很重要》节选 让我们沉思一分钟,感受我们身边的爱吧。 2、我不放弃 例子1:美国作家卡森曾患重病,医生预言他存活的可能性是1/500。卡森就常读幽默小说、看滑稽电影,坚持“笑疗”,病情不断好转,几年后竟恢复了健康。 (1)卡森有相信医生的预言吗?为什么? (2)她靠什么恢复健康?这种态度值得我们学习吗? (3)想想你生活中遇到的困难或伤害,我们该怎么应对? 3、尊重能创造骄傲,创造奇迹 材料:特蕾莎修女 慈善工作者 特蕾莎修女是世界著名的天主教慈善工作者,因其一生致力于解除贫困,获得诺贝尔和平奖。这位貌不惊人的修女,让无数被世俗社会抛弃的人,在生命的最后几个小时里,获得尊严的补偿。她曾把一个濒临死亡的老人带回救护所,老人躺在床上,紧紧地握住修女的手,说:“我生活得像条狗,如今我死得像个人,谢谢你!” “用伟大的爱做小小的事”,特蕾莎修女一生践行的这个准则,不仅使她自己获得内心的宁静与满足,也试图唤醒全世界的良知。 (1)老人为什么要感谢特蕾莎修女? (2)特蕾莎修女对贫苦人的爱体现在她的言行中,她一生践行的准则是什么? (3)如果你在街上见到那些行走困难的老人、残疾人等,会怎么做? 4、善的力量 (1)看教材P97的情境 (三)巩固练习: 1、.右图《路人街上玩“跨栏”》给我们的启示是(   ) A.生命是坚强的 B.要敬畏生命,珍爱生命 C.生命在于运动 D.要关怀、尊重和善待他人生命 (四)小结: 板书: (一)生命至上 (1)生命价值高于一切 (2)承认别人的生命同样重要 (二)以爱点燃敬畏心——爱自己、爱他人 (1)不漠视自己和他人的生命 (2)尊重、关注、关怀和善待身边每一个人 生命是宝贵的,生命高于一切,无论何时何地,尊重和保护生命都是不讲任何道理的,也不做任何交换。爱自己,爱他人,好好相处,生活就会充满阳光。 * 复旦大学医学院学生投毒案材料; 林森浩与黄洋均为复旦大学上海医学院2010级硕士研究生,分属不同的医学专业。林森浩因日常琐事对被害人黄洋不满,决意采用投放毒物的方式加害黄洋。 2013、3、31日中午,林森浩将其做实验后剩余并存放在实验室内的剧毒化合物带至寝室,注入饮水机槽。4月1日早上,黄洋起床后接水喝,饮用后便出现干呕现象,最后因身体不适入院,并于16日下

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