人教版《道德与法治》七年级上册第三课《发现自己》测试题(含答案).docVIP

人教版《道德与法治》七年级上册第三课《发现自己》测试题(含答案).doc

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道德与法治人教版七年级上册 第3课 发现自己 单项选择题: 1.“金无足赤,人无完人”的全面认识自己( ) A、就要尽量使别人了解自己的优劣   ? B、就要取别人之长,补己之短 C、既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点  ? D、既要看到自己的缺点,也要看到别人的缺点 2.七年级学生小李总是为自己个子不如班级的同学而感到没面子,进而总觉得自己什么都不如别人。这表明小李( ) A、能不断从别人身上吸收优点 B、能够用发展的眼光看待自己 C、不能正确认识自己、悦纳自我 D、能客观认识自己的内在素质 3.王英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英这是( ) A、自高自大的表现,不利于全面认识自己 B、充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现 C、维护自己良好的外在形象,是自尊的表现 D、只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现 4.小军进入初中后,身高一直很稳定,看到周围的同学身高在不断地增加,他感到非常着急,甚至怀疑自己是不是有些不正常,但我们可以告诉他( ) ①赶紧去医院检查,吃一些增高药物 ②没必要大惊小怪,每个人发育的速度和水平是有差别的 ③加强体育锻炼,有助于身体发育 ④愉快地接受自己的身体变化 A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④ 5.幼狮迪奥通过对羚羊的观察,认为羚羊的耐力与吃草有关,为了增强耐力,便效仿羚羊吃草,终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮教育迪奥:狮子之所以成为草原之王,不是因为没有缺点,而是因为有突出的优点。这则寓言告诉我们( ) A、要善于发现和发扬自己的优点 B、干任何事情都不能模仿别人 C、每个人都能战胜自己的缺点 D、每个人的缺点和优点都是一成不变的 6.小飞回到家中的第一件事就是看电视,妈妈说:“作业没做就先看电视,怎么这么管不住自己啊!”小飞做完作业也不收拾,妈妈说:“你看书本弄得这么乱,做事多没条理。”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点,并下决心改正。小飞认识自己的途径是( ) A、通过自我观察 B、通过集体 C、通过自我反思 D、通过他人的态度和评价 7.有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家黄莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们( ) A、美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B、只有他人对自己的评价最客观 C、要全面认识自己的优点与不足 D、从外在形象认识自己最重要 8.谭新在小学的成绩总是名列前茅,可进到初中后,学习环境和学习内容都不一样了,他也没有调整学习方法,成绩下降十分明显。对此,他总是埋怨自己不长聪明,脑瓜子不如新同学灵活。谭新同学的这种认识说明了他: ( ) A、对自己进行了正确的评价 B、评价自我能看到自己的不足 C、以发展的眼光进行自我认识 D、陷入了自我认识的误区 9.了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己,下面同学的做法可取的是 ( ) A、小明的父母是普通工人,他看到同学们父母大多是干部、医生,感到很丢人 B、小玲看到自已的数学成绩在班上名列前茅,就经常瞧不起别人 C、小华经常观察其他同学的学习及思想表现,发现自己与他们相比,还存在许多不足,于是在发扬自己优点的同时.积极虚心地向他人学习 D、小飞发现自己的个子比班上同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常 10.九年级某班学生在中考前填写“自我鉴定表”。结果发现,在“优点”这一栏内,同学们写得很多;而在“缺点”这一栏内则写得很少,许多同学甚至没有填写。这一情况表明 ( ) A、同学们自尊心强,不愿承认自己的缺点 B、同学们自信心强,相信自己能改正缺点 C、同学们不能全面认识自己,不能客观评价自己 D、同学们都很优秀,许多同学只有优点,没有缺点 不定项选择题: 11.“我很丑,但我很温柔,外表冷漠、内心狂热,那就是我;我很丑……一点卑微,一点懦弱,可是从不退缩。”

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