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结对园计划 结对园计划(一)：公民办园结对带教计划 　　**幼儿园与***幼儿园结对带教工作计划 　　为促进我区学前教育均衡发展，扩大优质教育资源，加强幼儿园之间的交流与合作，更好地发挥公办幼儿园的带动和辐射作用，本着**镇学前教育均衡教育、公平教育的理念，实现双方保教质量的共同提高，特制定**幼儿园与***幼儿园结对带教方案。 　　一、活动目的： 　　通过多种带教形式，促使带教幼儿园在幼儿园公共环境、教师环境上与幼儿更具有互动性、层次性、挑战性、美化性。在教师教育教学上能理解知道初步实践二期课改理念及相关教育教学内容。在管理上层面上能依法办园，逐步规范管理。 　　二、活动时间：2012年2月---2012年6月 　　三、目标措施： 　　（一）明确工作目标，制定结对工作方案 　　1、理念引领。我园要以先进的教育理念，通过开设讲座、专题培训、教研组活动等形式，帮助***幼儿园专任教师确立二期课改课程理念。要结合实际，帮助***幼儿园建立和完善学前教育管理制度。 　　2、教学交流。我们两所幼儿园要共同协商制定好教学互动交流计划，***幼儿园要组织教师参加**幼儿园公开课、半日活动观摩等教研活动；我园要根据实际情况，从二期课改教材使用、班级一日活动常规管理、班级环境创设、幼小衔接、保育员规范操作等方面加强指导，提高***幼儿园保教人员的专业水平。 　　3、资源共享。通过学习观摩、专题报告、专题培训等方法，推广我园在制度建设、园本培训、教研组建设、档案建设、安全预警制度等方面的成功经验和做法，逐步实现公办幼儿园的优质资源向民办幼儿园全面开放，通过优质教学资源的分享，不断提升幼儿园管理水平。 　　（二）组建视导队伍，落实专项督查制度 　　1、成立结对视导工作小组 　　园长任组长，负责计划的协商与制定、活动的组织与协调；副园长任副组长，负责计划的落实与每次活动的具体组织工作；教研组长等条线负责人为组员，负责每次活动的具体人员落实等工作。 　　2、组建视导队伍 　　在自愿报名的基础，认真挑选有丰富教育教学经验的教师担任视导员，负责对***幼儿园联系指导和督查工作。 　　3、加强结对带教工作的管理 　　（1）根据教育改革和发展的要求，进行规划制定的先行策划和分享共研。 　　措施：交流规划出台的过程，研讨规划对幼儿园发展的作用和规划操作性强、可测性强等内容。 　　（2）加强新时期师资队伍建设的实践探究，开展建设经验交流与指导。 　　措施：运用集中研讨、参观学习、提供姐妹园领导和教师观摩本园骨干教师上示范课和青年教师课堂教学，参与评课等活动。【结对园计划】 　　（3）结合上级的要求和各园发展的需要，提供有关主题内容的学习和研讨（如：规划的制定、环境的创设与运用、管理制度的建设、安全管理等）。 　　措施：集中的、分散的、个别的等。 　　4、做好资料的收集与归档工作。 　　结对园计划(二)：幼儿园结对帮扶计划 　　2012年中心幼儿园结对帮扶计划 　　为进一步加强农村学前教育的帮扶工作，提高农村教育教学质量，切实发挥示范性幼儿园的示范带动作用，引导优质学前教育资源向农村地区辐射和拓展，进一步提高农村幼儿园办园水平，我园和辖区幼儿园进行对口结对帮扶，特制定如下计划： 　　一、指导思想： 　　以科学发展观为指导，以改善民生，促进教育公平为宗旨，以提高学前教育质量为目标，通过城乡结对帮扶工作，围绕教育科学和谐发展的总目标，深化《纲要》与《指南》精神的推进、落实、采取多样化的方式，提高其办园水平和保教质量，促进农村学前教育健康、持续发展。 　　二、结对帮扶对象： 　　傻本镇辖区幼儿园 　　三、结对帮扶内容及措施： 　　1、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式 　　通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流。依托我园优质教育资源，结合幼儿园的实际情况，帮助其完善园内各项规章制度，更新教师的教育教学观念，在教育、教研、资源共享、教师专业化发展等方面给予指导。 　　2、多种手段搞活结对帮扶工作 　　（1）硬件方面的结对帮扶 　　（2）软件方面的结对帮扶 　　我园指派优秀教师到帮扶园上师范课。本期派1-2名骨干教师为她们上示范课。 　　开展观摩学习活动，组织帮扶园的青年骨干教师观摩我园开展的各项教育教学活动等。 　　加强与结对帮扶园的交流，设计全园环创、听结对帮扶园的课题汇报课、看童话剧汇报、大班消防演练等并及时评析。 组织业务学习活动，共同研究上好每节课，强化结对帮扶园教师的业务水平，提升反思能力。 　　四、具体工作安排 　　九月份：制定结对帮扶计划，做一些结对帮扶的前期准备。 十月份：开展观摩学习活动，组织结对帮扶园的青年骨干教师来我园观摩早操等各项教育教学活动。前往结对帮扶园实地查看并设计环创，同时查看资料。 　　十一月份：继续前往结对帮扶园实地