班级学雷锋活动计划精选 .doc

班级学雷锋活动计划 三月的微风，春意浓浓，三月的小雨，春意融融。2009年3月5日，是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词47周年纪念日。 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐的校园”做出新的贡献，本班团支部将积极响应校团委的号召，于2009年3月集中开展纪念活动。 一、指导思想 进一步弘扬雷锋精神，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强精神文明建设。 二、活动主题 弘扬雷锋精神 构建和谐班集体 三、活动内容及安排 活动期间，每周开展一次大型纪念活动。其余时间分小组或自动组合开展有意义的纪念活动，要求及时作好记录，并在月底活动全部结束之前上报班级团支部。 3月6日，开好一次宣传学雷锋的主题团会，并成立学雷锋活动小组，并请各小组写出活动计划与总结。 每个团员和同学，努力做好“五个一”活动，即“读一个雷锋的故事；学雷锋做一件好事；说一件身边学雷锋的好人好事；对照雷锋，发扬自己的一个优点或改正一个缺点；写一份学雷锋心得体会” 。 开展“一对一、多对一”的互帮互助活动，对于“贫困生”和“学困生”等“特殊”的同学进行见实效的帮扶活动，并将此作为活动的核心内容之一。 在活动期间，编制一期以“永远的榜样，不朽的丰碑”为主题的班报，宣传雷锋和雷锋精神。 活动期间，在班级里举行“寻找我们身边的活雷锋”活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，将雷锋精神内化到我们日常的学习生活中，如：抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，孜孜不倦，以钉子的“挤”劲和“钻”劲，努力使自己在学习上跃上新台阶；再如：谦虚待人，帮助同学；另外处处注意节约每一度电、每一滴水，这些都是学雷锋的表现。 建立“学雷锋好人好事”档案，把学雷锋同学习现实中的先进人物相结合，引导同学们将学雷锋精神长期深入地延续下去。 团支部承担班级学雷锋活动的计划、总结、材料搜集与汇总，要求团支部成员要认真对待工作，努力做得更好。在团委和班主任的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行表扬和上报。 八年九班团支部学雷锋活动记录 活动之一 活动时间：2009年3月5日 星期四下午 活动地点：本校一号教学楼学校三、四层楼领导和老师办公室外的走廊 活动人员： 活动用具：扫帚、簸箕、抹布、墩布、水盆、水桶 活动内容： 2、擦窗台3、扫地4、墩地 活动过程：由于活动前一天老师办公室进行全校检查，卫生情况较好，在较短时间内完成任务。 活动情况：活动中，应到人员全部参加，每个人都尽自己所能，为美化环境贡献了自己的一份力量。 活动总结：活动中，团员带头劳动，起到了很好的表率作用，入团积极分子总体来说努力、肯干，同学之间配合较为默契，为以后的团活动奠定了好的基础。 活动之二 活动时间：2009年3月10日 星期二下午 活动地点：本班教室 活动人员： 活动用具： 活动内容： 活动过程： 活动情况： 活动总结： 活动之三 活动时间：2009年3月18日 星期三下午 活动地点：本校一号教学楼学校三、四层楼领导和老师办公室外的走廊 活动人员： 活动用具：扫帚、簸箕、抹布、墩布、水盆、水桶 活动内容： 活动过程： 活动情况： 活动总结： 活动之四 活动时间：2009年3月27日 星期五下午 活动地点：本校一号教学楼学校三、四层楼领导和老师办公室外的走廊 活动人员： 活动用具：扫帚、簸箕、抹布、墩布、水盆、水桶 活动内容： 活动过程： 活动情况： 活动总结： 班级学雷锋活动计划 八 年 级 2 班 李 伟 班级学雷锋活动计划 八年级2班 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。 校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐的校园”做出新的贡献，本班团支部将积极响应校团委的号召，于2012年3月集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下： 一、指导思想： 进一步弘扬雷锋精神，培养青少年关爱他人、服务社会的优