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人教版九年级历史上册复习学案 一、人类文明的开端： 农耕[来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:学+科+网][来源:Zxxk.Com] 文明[来源:学。科。网] 国家 古埃及[来源:学.科.网] 古巴比伦 印度 发源的河流 文明事物（文字） 海洋 文明 发源地： 代表城邦： 雅典的执政官 改革：扩大公民权利。雅典的公民指的是： 。改革使雅典的奴隶主民主政治达到世界顶峰 二、亚欧封建社会 1．大化改新：公元七世纪，日本仿照______制度，实施了大化改新。主要内容有：A中央集权天皇制B土地国有赋税制。大化改新改革是日本从___ ___社会向___ __社会过渡的标志， 2.西欧封建社会：公元8世纪，法兰克王国的宫相__________实行有条件的土地分封，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。西欧的封建社会虽有等级贵族制，但在不同等级的贵族之间，没有严格的上下级的制约关系，因此有”_____________ _______________”之说。 西欧封建社会时期，罗马教廷有至高无上的权力，____ __和___ ___不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。 三、古代文明的传播方式： 1.战争：（1）了解希波战争的基本史实：（2）亚历山大东征：公元前4 世纪，马其顿王国_________在位时，出兵东征，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的___________，定都巴比伦。伴随战争，希腊的建筑雕塑传到东方（3）罗马的扩张：罗马与地中海强国迦太基的战争，史称 战争，公元2世纪，罗马成为地跨欧亚非三洲的大帝国，伴随战争，罗马文明传播到欧亚非 2．和平交往．（1）了解阿拉伯数字的发明和传播的史实：_____________创造了从0到9十个数字的计数法，阿拉伯人对它加以改造并传到欧洲，被称为“______________”。（2）马可·波罗来华的史实：公元13世纪，意大利旅行家____________来到中国，在中国生活了17年。记述马可·波罗东方经历和见闻的《_______ _________》一书，在欧洲广为流传，激起欧洲人对东方的憧憬和向往。 3、古代文明传播的主要方式有___________与_____________。希波战争、亚历山大东征、罗马帝国扩张等是暴力战争，但客观上传播传播了文明，______________来华和阿拉伯数字的传播则是和平交流。 四：科学技术与思想文化 1．三大宗教：（1）佛教：公元前6世纪，佛教产生于古代_______，创始人是 ，被称为释迦牟尼。佛教的传播方向主要在亚洲：向北，经中亚地区传到中国，再由中国传向朝鲜、日本、越南等国；向南，传入东南亚各国 （2）基督教：公元1世纪，基督教产生于__________一带，创始人是______。罗马皇帝确定基督教为国教，促进了基督教的传播， （3）伊斯兰教：公元七世纪，伊斯兰教创立于_________，创立者是__________。中世纪时，伊斯兰教传到______、________等地。 2.阿基米德: 阿基米德发现____ ____定律和_____ ____定律。 世界近代史14---20世纪（资本主义社会酝酿、产生和发展的历史。1860年，当选为美国总统。他同情黑人的悲惨处境，反对并希望逐渐废除的奴隶制度《》土地买卖引进鼓励发展提倡“文明开化”三国同盟、、三国协约、、三国同盟地理分布相对集中；三国协约地理分布相对分散，分布在三国同盟的东西两侧《》爱因斯坦提出莎士比亚，《哈姆雷特》