人教版九年级政治全册第二单元第四课《实施可持续发展战略》课件.pptVIP

我国主要资源情况与世界水平比较 * 一、知识目标： 了解我国资源形势，知道要正确处理好人口、资源、环境之间的关系，坚持科学发展观，走可持续发展之路。 二、能力目标： 搜集我国资源的材料，并分 析其特点，宣传节约资源的基本国策，以实际行动节约资源。 三、情感、态度、价值观目标： 体会人口、资源、环境之间的关系，树立科学发展观。 　 日本居世界前列、高达65%的森林覆盖率，但每年消耗的250亿双一次性筷子全靠进口，而且他们还把用过的筷子回收制成纸浆。据《环球时报》报道，日本约96％的一次性筷子来自中国，森林资源极为丰富的国家，却“吝啬”到全靠进口解决一次性筷子生产的程度；然而，中国森林覆盖率仅为18.21％，却大量砍伐林木生产一次性筷子换取外汇，这不得不令人深思…… 仅为世界人均水平的2/5 几十位以后 第2位 草地 远低于世界人均12亩水平 第121位 第五位 森林 美国的1/6俄罗斯的1/8加拿大1/15 是世界平均水平 第67位 第6位 耕地 是美国的1/5加拿大的1/40 不足世界人均占有量1/4 第88位 第4位 水资源 与其他国家相比 与世界水平相比 人均量 总量 ＊我国的资源开发和利用状况 1、森林过伐、草原过牧，近海捕捞过度，水产资源下降，对一些矿产资源也滥采。 2、近海3000万亩沿海滩涂，已利用的不到10% 。 3、全国淡水水面共约7000万亩，近一半尚未利用 。 4、中国水能资源潜力巨大，开发利用程度不到5% 。 ＊资源的回收与利用状况 材料一：通过对一些大型煤矿、铜矿和锡矿的调查显示：我国煤炭的平 均回收率为32%，铜矿的平均回收率为50%，锡矿的平均回收率 为28%。 材料二：中国中西部地区矿产资源伴生成分复杂，本来应该综合利用， 但是有综合利用价值而未进行综合利用的矿产占30％以上，例 如，煤矿实行单一开采，与煤共生的高岭土被白白扔掉了… ? 我国的资源利用率不高 资源开发难度大 主要分布在西北、东北、华北 中国矿产资源分布的主要特点：地区分布不平衡。如铁主要分布于辽宁、冀东和川西，西北很少；煤主要分布在华北、西北、东北和西南区，其中山西、内蒙古、新疆等省区最集中，而东南沿海各省则很少。 ①资源总量大，种类多。 ②人均占有量少，资源相对紧缺。 ③资源开发难度大，资源利用率不高。 ④资源分布不平衡。 资源大国 资源小国 一 “大”、一 “小”、一 “难”、两 “不” 造成资源短缺的人为原因： 长期以来，开发利用不尽合理、科学，浪费现象严重，造成严重的资源短缺，已经影响到我国经济社会的可持续发展。 这些材料说共同明了什么？ 社会主义初级阶段 温故知新： 基本特点 重要特点 人口问题 A、基数大 B、新增人口多 C、素质偏低 ①农村人口多 ②人口老龄化速度加快 ③人口分布不平衡 ④男女性别比失衡 环境问题 从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。 资源问题 自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；长期以来，开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。 资源问题 环境问题 人口问题 发展问题 世界性问题 怎么办 实质 含义：可持续发展就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。 要求：可持续发展要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。 树立的什么理念 尊重自然，顺应自然，保护自然的生态文明理念，落实科学发展观。 意义：把我国建设成为资源节约型社会、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。 走可持续发展之路 我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么？ 答：①学习与意识：学习相关节约资源方面的知识，树立勤俭节约意识。 ②宣传与责任：向同学或周边的人宣传节约资源的意义和常识，反对浪费，落实责任。 ③实践与行动：从小事做起，随手关上水龙头，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸；废品再利用，用淘过米的水浇花等；从现在做起，培养勤俭节约好习惯。 补充提问之一、国家能做些什么？（参见上次笔记） 答：①立法②宣传③执法——深入贯彻落实1个发展观、1个发展战略？？ 补充提问之二、企业（商场等单位）能做些什么？ 答： ①学习②宣传③行动 天堂和地狱大门的钥匙就捏在人类自己的手中。保护好环境，地球就是人类的天堂；破坏了环境，地球就是