苏教版小学科学六年的级下册《有利于生存的本领》课件.pptVIP

苏教版小学科学六年的级下册《有利于生存的本领》课件.ppt

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苏教版小学科学六年的级下册《有利于生存的本领》课件

给动物搬家 在合肥给仙人掌设计个家 在合肥给企鹅设计个家 移栽仙人掌要努力营造原产地的气候,高热、干燥、少雨的沙漠地带; 转移饲养南极企鹅要创设极地的温度,湿度,水的盐度等生活环境。 作业: 设计一个“有利于生存的本领”的电子报刊 有利于生存的本领 清平小学 耿秀梅 沙漠玫瑰 骆驼刺 沙漠胡杨 仙人掌组:仔细观察仙人掌,说说它有哪些特点? 实验:做课本40页的实验,验证你的解释。并完成课本76页的活动记录。 骆驼组:骆驼为什么能耐旱? 骆驼的驼峰里贮存着脂肪,这些脂肪在骆驼得不到食物的时候,能够分解成骆驼身体所需要的养分,供骆驼生存需要。骆驼能够连续四五天不进食,就是靠驼峰里的脂肪。 而在骆驼的的血液中有一种特殊的蛋白质,当骆驼肌肉在水分明显减少或快消耗完时,这种蛋白质能保持血液中的水分,使血液不变稠并能让血液正常流动循环。 海鱼组:浅海里生活着一些小动物,它们为什么有的透明,有的背部颜色深腹部颜色浅? 鱼腹 鱼背 如果从水的上方往水下看,水下的颜色是很深的,而背部颜色深恰好不容易被水面上方敌害发现。同理,从水底看水面,在阳光的照射下一片光亮,腹部颜色浅正好也符合了上面光亮的颜色,不容易被水面下方敌害发现。 斑马组:生活在草原上的斑马身上的条纹文有什么作用? 保护色的一种。在开阔的草原上,这种黑白相间的条纹在阳光和月光的照射下,会反射出不同的光,模糊了本身的轮廓体形,从而给对手造成了错觉,可以和周围环境融为一体,保护了斑马免受更多敌人的进攻。 其他动植物组:你还知道动植物哪些本领有利于生存? 叶形鱼 枯叶蝶 毒鮋 竹节虫 拟态 有警戒色的臭鼬、 毒蜥、非洲蝗虫 有警戒色的蛤蟆 装死的小动物 壁虎的尾巴会再生 动植物为什么有这些本领? 动植物的生存本领是它们适应环境的结果。 有利于生存的本领 这条蛇看上去好像死了一样,舌头吐了出来,躺在地上一动不动,这是它在表演装死的绝技。蛇在躲避敌人的时候常常会装死,如果运气好,它的敌人就会放过它,因为很多动物不喜欢吃死的猎物。当然,它们的运气不总是那么好,遇上个不挑食的主儿,装死就不管用了。 有利于生存的本领 乍一看,这只海绵蟹好像穿着一件海绵的大衣似的。这件大衣可是货真价实的海绵做的。它们用后腿不停地把海绵堆到自己的背上,海绵蟹的名字也是这么得来的。海绵蟹对服装也不挑剔,它们会经常把海草、软体的珊瑚背在背上。海绵蟹这么穿可不是为了参加服装秀,这套衣服是它们的保护服,因为捕食它们的鱼对海绵、海草和软体珊瑚都不感兴趣,所以,往往会放它们一马。 有利于生存的本领 在这张照片中,你看到了几只青蛙?两只?三只?其实这是角蛙在用自己奇特的体形和保护色欺骗你。藏在枯叶中的只有一只角蛙,它身体的颜色和枯黄的树叶非常相似,加上凹凸不平的身体和头顶独特的两只角,不注意看还以为是堆在一起的几张树叶呢。角蛙这么做可不是为了好玩,这是它的生存技能,当被角蛙的保护色迷惑的小昆虫毫无戒心地走近时,就会落入它的大嘴。

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