人教版高中历史必修三：第3课宋明理学.pptVIP

课程标准：列举宋明理学的代表人物， 说明宋明时期儒学的发展。 朱熹的主要观点 所谓天理，复是何物？仁、义、礼、智岂不是天理？君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友岂不是天理？” ——《四书章句集注》 反映朱熹进一步指出天理反映在人世间就是儒家道德规范，是三纲五常等伦理道德。 人性与天理具有一致性，人具有仁义礼智信等美德，但是容易被后天的欲望所蒙蔽。 当天理和人的欲望产生矛盾时该如何选择？ 朱熹的主要观点 阅读材料，概括程朱理学的主要观点 “天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”。 ——《朱子语类》 ⑥“天理人欲，不容并立” ——《朱文公文集》 观点：存天理，灭人欲 把天理与“人欲”对立的主张 “存天理，灭人欲”通俗理解：封建伦理道德、封建制度和封建统治秩序等都是天理，是永恒存在的，是不以人的意志而移易的，是不可改变的。人欲是一切罪恶的根源，人们要通过自我修养克制欲望，要防范个人欲望的过度膨胀，要循规蹈矩安分守己，遵从三纲五常，使自己的一切言行符合“天理”，实际就是每个人的言行要符合现存的统治秩序，应绝对服从于现行的统治秩序。 ①“理”是世界的本原 ③“存天理，灭人欲” 4、通过“格物致知”的方法把握“理” ②天理本质上是儒家道德 “三纲五常” 小结： （1）程朱理学的主要思想 二、理学的兴