人教版高中历史必修三:第5课西方人文主义思想的起源.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.41千字
  • 约 31页
  • 2018-02-19 发布于江西
  • 举报

人教版高中历史必修三:第5课西方人文主义思想的起源.ppt

4、亚里士多德 (2)地位: 古希腊最博学的人——恩格斯 古代最伟大的思想家—马克思 希腊古典文化集大成者;多学科体系创立者。 (前384——前344) (1)主张 ①真理高于一切。 ②自然界中人类是最高级的。 ③以科学调查的方式研究自然界。 “我爱我师,我更爱真理” ——亚里士多德 对上级谦逊是本分,对平辈谦逊是和善,对下级谦逊是高贵,对所有的人谦逊是安全。 ——亚里士多德 一个快乐的人应该具有健康、财富、知识、友谊和美德。 ——亚里士多德 传世名言 柏拉图与亚里士多德辩论 重 要 主 张 普罗泰格拉 苏格拉底 柏拉图 亚里士多德 强调人的价值,提出“人是万物的尺度”; 反对迷信,强调自由,不强求道德一律。 “有思想力的人是万物的尺度”;“美德即知识”; 教育对美德同样重要 鼓励人们独立理性思考(“理想国”学说) 强调在整个自然界中,人类是最高级的。 相同 都以人和人类社会为探索的主题。 都否定神的意志,强调人的价值。 人文精神(humanism) 通常译作人文主义、人本主义、人道主义。 广义指欧洲始于古希腊的一种文化传统。简单的说,就是关心人,尤其是关心人的精神生活;尊重人的价值,尤其是尊重人作为精神存在

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档