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面向对象分析与设计 1 用例模型分析 1.1需求描述 1）学生信息管理 教务人员通过学生信息管理模块来管理学生信息，如进行学生信息的添加、修改、删除 等。在进行学生信息的添加时，要进行学生学号是否有重复的检查，如果添加的学生编号有 重复就要对用户进行提示。只有在不重复的情况下才能进行信息的添加。在进行信息的删除 时，要首先提示用户确认是否要删除，只有在用户确认的情况下才能进行信息的删除。在进 行信息的修改时，要根据用户选定的学生进行修改，即列出用户选定的学生的所有信息，在 这个基础上进行学生信息的修改。 2 ）教师信息管理 教务工作人员通过此模块来管理教师信息，包括教师信息的添加、修改、删除等。在进 行教师信息的添加时候，要进行教师编号是否重复的检验，如果添加的教师编号重复要对用 户进行提示，只有在不重复的情况下才能进行信息的添加。在进行信息的删除时，要提示用 户确认是否删除，只有在用户确认后才能够进行信息的删除。在进行信息的修改时，要能够 根据用户选定的教师项进行修改，即列出用户选定的教师的所有信息，在这个基础上进行班 级信息的修改。 3 ）班级信息管理 教务工作人员通过此模块来管理班级的信息，包括班级信息的添加，修改，删除等。在 进行班级信息的添加时，要进行班级的编号是否重复的检查，如果添加的班级编号重复要对 用户进行提示，只有在信息不重复的前提下才能进行信息的添加，在进行信息的删除时，要 提示用户确认是否删除，只有用户确认后才能进行信息的删除。在进行信息的修改时，要能 根据用户选定的班级进行修改，即列出用户选定的班级的所有信息，在这个基础上进行班级 信息的修改。 4 ）课程信息管理 教务工作人员通过该模块来管理课程的基本信息，包括： （1） 课程信息等的添加，修改，删除。 在进行信息的添加时，打开新的窗口进行信息的录入，在保存的时候要进行课程的编号 是否重复的检查，如果添加的课程编号重复的要对用户进行提示，只有在不重复的情况下才 能进行信息的添加。在进行信息的删除的时候，要让用户确认是否要删除，只有确认后才能 进行删除操作。在进行信息的修改的时候，要根据用户选定的课程进行修改，即列出用户选 定课程的信息，在这个基础上进行课程信息的修改。 （2）班级课程的设置（教学任务）。 （3）教师授课信息的设置。 5 ）成绩信息管理 任课教师可以通过该模块录入自己担任的某门课的成绩，在录入学生成绩的时，教师选 定课程并选定学生班级，才能输入学生成绩。教务工作人员通过该模块来进行学生成绩的修 改。 6 ）综合信息查询 通过该模块可以查询教务所需要的各种信息。 学生能够查询：个人基本信息、个人成绩信息、班级上课信息； 教务人员可以查询：学生基本信息、教师基本信息、课程信息、班级信息、学生成绩信 息； 7 ）系统维护 系统管理员能够创建和维护教师、学生、教务管理员等用户账号信息。 1.2 用例图 学生教务信息管理系统 学生信息管理 学生成绩录入 教师 教师信息管理 教务人员 课程信息管理 信息查询 学生 班级信息管理 教学任务设置 教务人员 授课信息设置 系统维护