00信息技术六年级上册教学计划.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
00信息技术六年级上册教学计划

信息技术科六年级上册教学计划 任课教师:奉鹄 二○○七年八月三十日 全册教材的目的和要求: 认识多媒体及其作用; 掌握简单多媒体作品的制作; 掌握简单动画的制作; 能够制作简单的网页。 全册教材共十四课,可分为四个单元。总课时十四 单元内容如下: 多媒体世界; 制作多媒体作品; 走进动画世界; 动手做网页。 学生情况分析及教学措施: 学生通过一年半的信息技术学习,对于计算机形成了初具雏形的整体认知,使用过了多个计算机软件。学生具备了一定的操作计算机的能力。 PowerPoint是目前最常用的多媒体制作工具,其特点就是容易上手,利于小学阶段的学习理解和掌握。在教学中应以贴近学生日常生活的实例为主要教学内容,注重引导学生利用多媒体的形式来表达自己的思想。在技巧方法的学习可以作为次点,以避免发生学生过多关注PowerPoint的趣味性而忽略其实用性的问题。 动画制作易于激发学生使用计算机的兴趣,为学生普遍感兴趣的内容。应引导学生把动画制作软件和网页制作软件联系起来看,让学生把制作出来的动画作品运用到网页作品中间去。 在教学中应坚持学生操作练习、教师指导为主的教学模式,课堂讲授主要为操作演示。在教学选例中应注意让学生在学习新的内容的同时,不断使用以前学过的操作技巧,使其所学能经常加以巩固。 学期研究课题: 如何培养学生利用多媒体制作软件表达自己的思想感情。 教 学 进 度 时 间 第一单元  包含三课 课时三 第 1 周 至 第 3 周 教学目标 知识、能力: 认识多媒体; 建立多媒体宝库; 多媒体素材的加工。 重点、难点: 多媒体素材的加工 其他(情感等):   多媒体给人们工作生活带来的便利 时 间 第二单元  包含四课 课时四 第 4 周 至 第 7 周 教学目标 知识、能力: 创造简单多媒体作品; 让我的作品更精彩; 让我的作品动起来; 让我的作品得心就手。 重点、难点: 多媒体作品的布局和排版。 其他(情感等):   利用合适的布局和颜色搭配来表现自己的思想感情 时 间 第三单元  包含 四 课 课时 四  第 8 周 至 第 11 周 教学目标 知识、能力: 妙趣横生的动画世界; 制作升旗仪式动画; 设计升旗场景; 让国旗升起来 重点、难点: 图层的概念和使用。 其他(情感等): 爱国主义教育 教学进度 时 间 第四单元  包含 三 课 课时 三  第 12 周 至 第 14 周 教学目标 知识、能力: 1、建立个人网页; 2、网页盛装; 3、使用表格规划网页。 重点、难点: 使用表格规划网页。 其他(情感等): 学会用网页的形式来表达自己的思想感情

文档评论(0)

xy88118 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档