二年级上册语文期末检测试卷分析.docVIP

2011--2012学年度第一学期二年级语文期末试卷分析 一、基本情况 本班原有人数19人，参考人数19人，总分1527.5分，及格率占100%，平均分80.4分，A(90-100分)人数 1人 占5.3 %，B（80-89分）人数 6人占52.3%，C（70-79分）人数5人，占 26.3%，D（60-69分）人数 3人，占15.8%。 二、各题情况分析及反思： 1、第一题：看拼音写词语，错语的同学有5个。占8%。错误率较低，其中，有的同学错误是因为把“芬芳”一词写成“芳芬”，还有个别的同学是因为“突然”的“突”、“眼睛”写错，倒致被扣分，甚感可惜。从这题的错误中可以看出，对于个别同学的课堂效率还是不是很高。像这些字，在课堂上不知提醒过多少次，但考试时还是会出现错误，可见，孩子就是在这不断地错误中纠正错字，达到正确的。而有的却完全是粗心大意造成的。可见，在今后的教学中，对于生字词的教学还是应该多强调，对容易错的字要不厌其烦地一次又一次的提醒，以体现低年级以识字学词为重点的精神。 2、第二题：选出多音字正确读音。这题总分是分，学生掌握”,有些学生掌握还不够好。 3、第三题:比一比,再词语。这题完成很好，由于个别学生做作业太粗心，造成失分的原因。 4、查字典。学生容易错的是“重”的部首，所以导致笔画也会错。 5、词语练习。这题错的同学有少数人。出现的错误集中在“又__又__”。学生均