爱心杯放下架子.docVIP

2006 爱心杯 放下“架子”做学生的知心朋友 丰润区火石营镇中学 邓心平 班主任的工作充满着艺术色彩，可以说班主任既是“师”又是“长”，而且也应带有“友”的特点。班主任的工作艺术，即使教与学的艺术，又是处理人与人之间关系的艺术。如何处理好人与人之间的关系是一项很难的工作，它就像我们在海洋里探秘，——既神秘莫测又有惊有喜。 比如，我在一节课上让同学们自由讨论。看见一名平时很淘气的叫郑伟的同学与他的同桌不知说了句什么，那位同学的脸上露出了很生气的表情。于是，我走到郑伟的身边，轻轻的在他的额头上敲了一下以示警告。当我走到讲桌前又转回头来的时候，发现它已经把书合上满脸气愤的趴在了桌上。我也很生气，于是想把他狠狠地批评一顿，可是转念一想，——“他也许有什么理由也说不定，那就先了解一下他的理由吧，如果没有正当的理由，看我怎么收拾他！”于是我竭力抑制住自己的情绪把他叫到教师外面，耐心的了解他说话的原因。这才知道他原来是在向同学请教问题，只是打扰了同桌。 我当时感到自己的脸“刷——”一下就红了，有一种发烧的感觉，——幸亏我没有上来就批评他，要真是那样的话我这个班主任真是没得救了，总那老眼光看待每个学生是多么的错误啊！要是我真得那样做了，不知道他以后还能不能有像今天这样力求改进的积极上进的思想呢？我真是后怕啊！想到这，我很真