人教版小学数学五年级上册第五单元《多边形的面积》课件3.pptVIP

人教版小学数学五年级上册第五单元《多边形的面积》课件3.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版小学数学五年级上册第五单元《多边形的面积》课件3

* 1.像个蛋不是蛋,说它圆不大圆,说它没有它又有,成千上万连成串。 (打一数字) 谜底: 0 2.再见吧,妈妈(打一数学名词) 谜底:分母 3.并驾齐驱(打一数学名词) 谜底:平行 研究要求 (1)借助学具,在小组内说一说,三种平面图形的面积公式是怎么推导出来的? (2)它们之间有什么联系,用喜欢的方法表示出来。 1厘米 长方形面积公式的推导过程 图形 面积(cm2) 长(cm) 宽(cm) 5 2 10 长方形 长方形的面积=长×宽 5cm 2cm 0.2 5 × 0.4 ———— 0.1 0 0 返回 小数乘法中算式的转化 2 5 × 4 ———— 1 0 0 0.75÷0.5 7.5÷5 小数除法中算式的转化 62.4÷2.6 624÷26 *

文档评论(0)

asd522513656 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档