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《六国论》检测
《六国论》检测
班别 姓名 学号
一、解释下面句子中划横线的字。(14分)
1.六国破灭,非兵( )不利 2.破灭之道( )也 3.六国互丧,率( )赂秦耶
4.诸侯之所亡( ),与战败而亡者 5.举( )以予人 6.奉之弥( )繁,侵之愈急
7.故不战而强弱胜负已判( )矣 8.与( )嬴而不助五国也
9.始速( )祸焉 10.后秦击赵者再( ) 11.洎( )牧以谗诛
12.且燕赵处秦革灭殆( )尽之际 13.则胜负之数,存亡之理( )( )
二、写出下面句子中划横线虚词的意义和用法。(10分)
1.以:(1).以有尺寸之地 ( ) (2).举以予人( )
(3).以地事秦( ) (4).苟以天下之大( )
2.之:(1).较秦之所得( ) (2).子孙视之不甚惜( ) (3).苟以天下之大( )
3.而:(1).与战胜而得者,其实百倍( )(2).故不战而强弱胜负已判矣( )
(3).二败而三胜( )
三、指出下面句中的通假字及其词义。(8分)
1.暴霜露,斩荆棘 通 解释:
2.然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌 通 解释:
3.当与秦相较,或未易量。 通 解释:
4.为国者无使为积威之所劫哉! 通 解释:
四、指出下面句子中的划横线词的活用情况及词义。(18分)
1.小( )则获邑,大( )则得城。 2.薪不尽( ),火不灭。
3.义( )不赂秦 4.后秦击赵者再,李牧连却( )之
5.以事秦之心礼( )天下之奇才 6.则吾恐秦人食之不得下( )咽也。
7.日( )削月( )割,以趋于亡
五、指出下面句子中的古今异义词并写出其古义。(12分)
1.其实百倍 古义: 2.思厥先祖父,暴霜露 古义:
3.后秦击赵者再 古义: 4.可谓智力孤危 古义:
5.刺客不行,良将犹在 古义: 6.而从六国破亡之故事 古义:
六、指出下面句子的句式。(20分)
1.六国破灭,非兵不利 ,战不善,弊在赂秦。 2.赂秦而力亏,破灭之道也。
3.子孙视之不甚惜,举以予人 4.此言得之
5.斯用兵之效也。 6.赵尝五战于秦
7.洎牧以谗诛 句式: 8.以事秦之心礼天下之奇才,并力西向
9.有如此之势,而为秦人积威之所劫 10.苟以天下之大,而从六国破亡之故事
七、翻译下面的句子。(18分)
1.赂秦而力亏,破灭之道也。(4分)
2.然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。(5分)
3.则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。(4分)
4.苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。(5分)
《六国论》检测答案:
一、解释下面句子中的加点字。(14分)
1.六国破灭,非兵(武器)不利 2.破灭之道(原因)也
3.六国互丧,率(全部,一概)赂秦耶 4.诸侯之所亡(失去),与战败而亡者
5.举(拿)以予人 6.奉之弥(更加,越)繁,侵之愈急
7.故不战而强弱胜负已判(分明,清楚)矣 8.与(亲近)嬴而不助五国也
9.始速(招致)祸焉 10.后秦击赵者再(两次)
11.洎(及,等到)牧以(因为)谗(谗言)诛 12.且燕赵处秦革灭殆(差不多,几乎)尽之际
13.则胜负之数,存亡之理(数,天数。理,命运。) 14.当(如果)与秦相较
二、写出下面句子中加点虚词的意义和用法。(10分)
1.以:(1).以有尺寸之地 (才,可用而代替) (2).举以予人 (来)
(3).以地事秦 (用)
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