《六国论》检测.doc

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《六国论》检测

《六国论》检测 班别 姓名 学号 一、解释下面句子中划横线的字。(14分) 1.六国破灭,非兵(   )不利  2.破灭之道(   )也  3.六国互丧,率(   )赂秦耶      4.诸侯之所亡(   ),与战败而亡者  5.举(   )以予人  6.奉之弥(  )繁,侵之愈急 7.故不战而强弱胜负已判(   )矣  8.与(   )嬴而不助五国也  9.始速(   )祸焉  10.后秦击赵者再(   )  11.洎(   )牧以谗诛 12.且燕赵处秦革灭殆(   )尽之际  13.则胜负之数,存亡之理(   )(   ) 二、写出下面句子中划横线虚词的意义和用法。(10分) 1.以:(1).以有尺寸之地 (   ) (2).举以予人(   ) (3).以地事秦(   )   (4).苟以天下之大(   ) 2.之:(1).较秦之所得(   ) (2).子孙视之不甚惜(   ) (3).苟以天下之大(   ) 3.而:(1).与战胜而得者,其实百倍(   )(2).故不战而强弱胜负已判矣(   ) (3).二败而三胜(   ) 三、指出下面句中的通假字及其词义。(8分) 1.暴霜露,斩荆棘            通   解释:     2.然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌    通   解释:     3.当与秦相较,或未易量。         通   解释:     4.为国者无使为积威之所劫哉!      通   解释:     四、指出下面句子中的划横线词的活用情况及词义。(18分) 1.小(     )则获邑,大(     )则得城。  2.薪不尽(     ),火不灭。 3.义(     )不赂秦         4.后秦击赵者再,李牧连却(     )之 5.以事秦之心礼(     )天下之奇才  6.则吾恐秦人食之不得下(     )咽也。 7.日(     )削月(     )割,以趋于亡 五、指出下面句子中的古今异义词并写出其古义。(12分) 1.其实百倍    古义:            2.思厥先祖父,暴霜露    古义:     3.后秦击赵者再    古义:          4.可谓智力孤危    古义:       5.刺客不行,良将犹在    古义:       6.而从六国破亡之故事   古义:       六、指出下面句子的句式。(20分) 1.六国破灭,非兵不利 ,战不善,弊在赂秦。       2.赂秦而力亏,破灭之道也。     3.子孙视之不甚惜,举以予人              4.此言得之     5.斯用兵之效也。                    6.赵尝五战于秦      7.洎牧以谗诛 句式:        8.以事秦之心礼天下之奇才,并力西向     9.有如此之势,而为秦人积威之所劫       10.苟以天下之大,而从六国破亡之故事     七、翻译下面的句子。(18分) 1.赂秦而力亏,破灭之道也。(4分)                                             2.然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。(5分)                                             3.则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。(4分)                                             4.苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。(5分)                                             《六国论》检测答案: 一、解释下面句子中的加点字。(14分) 1.六国破灭,非兵(武器)不利        2.破灭之道(原因)也 3.六国互丧,率(全部,一概)赂秦耶     4.诸侯之所亡(失去),与战败而亡者 5.举(拿)以予人              6.奉之弥(更加,越)繁,侵之愈急 7.故不战而强弱胜负已判(分明,清楚)矣      8.与(亲近)嬴而不助五国也 9.始速(招致)祸焉                10.后秦击赵者再(两次) 11.洎(及,等到)牧以(因为)谗(谗言)诛    12.且燕赵处秦革灭殆(差不多,几乎)尽之际 13.则胜负之数,存亡之理(数,天数。理,命运。)  14.当(如果)与秦相较 二、写出下面句子中加点虚词的意义和用法。(10分) 1.以:(1).以有尺寸之地 (才,可用而代替)  (2).举以予人 (来)   (3).以地事秦 (用)     

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