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                “两学一做”动员部署情况报告
                    两学一做动员部署情况报告
4月19日,大唐集团公司召开“两学一做”学习教育动员部署会。会议学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示和中央学习教育工作座谈会、中央企业学习教育动员部署会精神,对集团公司系统开展“两学一做”学习教育进行了动员和安排部署。
集团公司党组书记、董事长陈进行出席会议并作动员讲话。集团公司党组副书记、副董事长、总经理王野平主持会议。
陈进行在讲话中要求充分认识“两学一做”学习教育的重大意义。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,对深化党内教育作出的又一项重要部署。开展学习教育,对于集团公司深入贯彻落实中央全面从严治党要求,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,激发党员队伍的生机活力,引导广大党员以实际行动推进集团公司提质增效、打造国际一流能源集团具有十分重大而现实的意义。陈进行指出,“两学一做”学习教育是集团公司落实党要管党、从严治党的重要举措,是集团公司攻坚克难、做强做优的重要保障,是系统广大党员立足岗位、建功创效的重要实践。
陈进行强调,全面贯彻中央部署要求,扎实推进学习教育。各级党组织要认真贯彻落实中央的部署、国资委的要求,按照集团公司《方案》的安排,结合企业实际,把握重点、突出特色、有序推进,不断将学习教育引向深入。
一要始终坚持基础在“学”,自觉做到真学真信真懂真用。要认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,把学习成果转换为推动发展、做好工作的实际成效。党章是党的根本大法,是管党治党的总遵循,是全党必须遵守的共同行为规范;党规党纪是党章的延伸和具体化,是党员应当严守的纪律规矩。习近平总书记系列重要讲话精神是当代中国最现实的马克思主义,是指导我们各项工作的基本遵循和行为指南。
二要始终坚持关键在“做”,认真践行“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)合格党员标准。做合格共产党员,是学习教育的着眼点和落脚点。全体党员要以“四讲四有”合格党员标准,来衡量自己、检视自己。要把做“四讲四有”合格党员,与践行好干部“20字标准”“三严三实”“四个铁一般”忠诚干净担当等要求结合起来,与贯彻集团公司“四重”选人用人导向结合起来,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。
三要始终坚持推进要“常”,真正做到学要常学、做要常做。这次学习教育,明确定位“不是一次活动”,没有以批次、阶段、环节等集中性方式开展,与教育实践活动、“三严三实”专题教育相比,体现了党内教育从集中性教育向经常性教育延伸、从“关键少数”向广大党员拓展的特点。各级党组织要充分认识和把握经常性党内教育的要求,把学习教育抓在日常,严在经常。
四要始终坚持措施要“实”,切实做到不走形式、不走过场。开展学习教育,重点要以党支部为基本单位,以严格组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,确保要求实、措施实、效果实。
五要始终坚持率先垂范,发挥好党员干部的模范带头作用。广大党员要发挥先锋模范作用,立足岗位、建功立业。各级领导干部要发挥模范带头作用,以身作则、率先垂范。
陈进行指出,开展“两学一做”学习教育要精心组织,紧扣各项中心工作,做好结合文章,求真务实、真抓实干、务求实效。一要加强组织领导,切实履行责任。各级党组织是“两学一做”学习教育的责任主体。各级党委(党组)要把开展学习教育作为一项重要政治任务,结合实际,认真组织、精心部署。二要注重分类推进,突出大唐特色。要把握不同企业、不同领域、不同专业的特点,联系不同群体党员的实际情况,对学习教育的内容安排、组织方式等提出不同的目标要求,把学习教育具体化、精准化、差异化,确保抓到位见实效。三要做好结合文章,推动企业发展。要把学习教育与提质增效升级、实施新的发展战略和发展规划、全面创新、全面深化改革、做好安全生产、加强队伍建设、依法从严治企、建设“四新总部”等集团公司中心工作相结合,做到“两手抓、两不误、两促进”。
陈进行强调,开展好“两学一做”学习教育,对集团公司当前和今后一个时期改革发展影响重大,对集团公司做强做优、提质增效升级意义重大。系统各级党组织、全体党员要把思想和行动统一到中央各项决策部署上来,统一到集团公司各项目标要求上来,不断强化“四种意识”,坚持从严从实,坚持问题导向,深入开展好“两学一做”学习教育,确保学习教育抓细抓实、抓出成果、抓出效益,为集团公司实施“一五八”战略、加快建设“五个大唐”、建成国际一流综合能源集团而努力奋斗。
王野平就落实好动员部署会精神提出3点要求:一要加强领导,精心组织。系统各级党委(党组)要切实履行主体责任,把抓好“两学一做”学习教育作为一项重要的政治任务,制定具体
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