北师大版八年级数学下册1.2《直角三角形》课件（共2课时）.pptVIP

* 1.2 直角三角形 第一章 三角形的证明 复习 导入 合作 探究 课堂 小结 随堂 作业 第1课时 勾股定理及其逆定理 曾经探索过的直角三角形的哪些性质和判定方法？ 直角三角形的性质 1.在直角三角形中，两锐角互余. 2.在直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的一半. 3.在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半. 4.在直角三角形中，如果一条直角边等于斜边的一半，那么这条直角 边所对的角等于30°. 复习导入 直角三角形的判定 1.有一个角等于90°的三角形是直角三角形. 2.有两个角互余的三角形是直角三角形. 3.如果三角形一边上的中线等于这条边的一半， 那么这个三角形是直角三角形. 勾股定理 如果直角三角形两直角边分别为a、b，斜边为c，那么a2+b2=c2.即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.勾股定理在西方文献中又称为毕达哥拉斯定理（pythagoras theorem）. a c b 勾 弦 股 合作探究 勾股定理的逆定理 如果三角形两边的平方和等于第三边平方, 那么这个三角形是直角三角形. 已知:如图(1),在△ABC中,AC2+BC2=AB2. 求证:△ABC是直角三角形. a c b A B C (1) 逆定理的证明 证明:作Rt △A′B′C′使∠C′ =900,A′C′=AC,B′C′=BC(如图),则 已知:如图(1