自然界的水、化学式和化合价.doc

第2讲 自然界的水、化合价 水的组成 1.电解法探究水的组成 【装置图】（如右图所示） 【实验现象】 ①通电后，两根电极上都出现 ，气体都是 色的； ②一段时间后，与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积比约为________。 ③用燃着的木条检验试管A中的气体看到 ； 用带火星的木条检验试管B中的气体看到在空气中发出_ 的火焰。 ④用一试管将试管A和B气体收集，移近酒精灯火焰处点燃，发出 爆鸣声。 【实验结论】_________________________________________________ _ ______； 该反应的文字表达式：_____________________________，反应基本类型：__________反应。 记忆小窍门：正氧负氢（电极）、一氧二氢（体积） 【反思与评价】 （1）水中加入少量新硫酸或氢氧化钠溶液的目的是什么？ （2）通的是__________（填“交流电”或“直流电”） （3）结合图示，思考：水分子分解时，生成 和 ；每2个氢原子结合成一个 ，每2个氧原子结合成一个 。 （4）从微观角度看，化学变化的实质是 ； 你认为分子和原子的区别是什么？ 。 【交流讨论】 （1）水的电解实验里，有新物质生成吗？水发生了什么变化？说明水的组成是怎样的？ （2）在电解水的实验中，试管A内既有氢气又有水而氢气的体积没有减少，可见氢气是_________水的气体；氢气在空气中燃烧发出_____的火焰，说明氢气具有__________。 （3）氢气点燃前一定要 ，点燃可燃性气体都要 。 （4）水的沸腾过程与水的分解过程有什么不同？ （5）有人说水可以开发成能源，你是怎样想的？ （2012?陕西）氧气是与人类关系最密切的一种气体下列与氧气有关的说法正确的是（　） 水的净化 1纯水是无色、无臭、清澈透明的。自然界的水都不是纯水，含有许多可溶性的和不溶性的杂质，常呈浑浊自来水厂的净水过程大体上是： 取水沉淀过滤吸附消毒配水 【问题】请说出图中各个步骤的目的是什么？ 3.水的净化（1）沉淀加明矾后静置沉淀明矾溶解于水生成胶状物可吸附杂质（2）过滤分离可溶性和不溶性物质。 ①过滤用到的仪器：玻璃棒作用：②过滤操作三要素：“一贴”：滤纸紧贴漏斗边缘。（用水润湿使滤纸与漏斗壁之间没有气泡）。“二低”：滤纸要低于漏斗边缘；滤液要低于滤纸边缘。“三靠”：盛浑浊液体的烧杯紧靠玻璃棒；玻璃棒轻靠滤纸三层部分；漏斗下口紧靠下面烧杯内壁。 （）吸附既能除去不溶杂质，也能除去可溶性杂质用活性炭吸附（）消毒用氯气或一氧化二氯消毒灭菌。 硬水和软水 硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水软水：不含或少含可溶性钙、镁化合物的水区分：用肥皂水，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水。 硬水的危害： 对人体健康与日常生活有一定影响。 硬水的软化方法 煮沸：可溶性钙、镁化合物转化为不溶性物质而达到软化目的。 蒸馏：给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体的方法。（可分离沸点不同的物质或分离挥发性与不挥发性物质的方法） 实验室制取蒸馏水的装置 爱护水资源 1.人类拥有的水资源地球上总储水量虽然很大，但是淡水很少。随着社会发展，一方面生活生产用水量增加，一方面废水污水排放造成污染，使得水资源更加短缺。 缺水的原因自然原因：全球真正有效利用的淡水资源少分布不均（时间和空间） 人为原因：人口增长；水污染严重，森林破坏严重。 【例2】某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器，设计图如下。请你帮他继续设计：小卵石、活性炭、石英沙三种材料的位置请写出对应①②③所需的材料名称。以获得较好的净水效果。① ② ③ 【例】根据水的知识回答问题：（1）保持水的化学性质的最小粒子是水分子；（2）硬水是含有较多钙、镁化合物的水，其中的钙、镁指的是离子，请写出镁离子的符号Mg2+；生活中使硬水软化的方法是煮沸；（3）自来水生产过程中，除去水中不溶性杂质可用过滤方法；同时还必须进行消毒，二氧化氯（ClO2）是一种新型的自来水消毒剂，其中氯元素的化合价为+4。。。。 【例4】（2012衡阳）下