[医学]APN的管理.pptVIP

APN的管理 APN岗位的管理 APN岗位与护理管理岗位的关系 建立管理、专业两条线并行的管理思路，独立设置APN岗位，使护士有更多发展空间。 APN与病区护士长的关系 APN与病区护士长在专业上有高度的责任分工，互不从属 APN岗位职责 各国家地区对APN的岗位职责有不同要求： APN资质准入 美国护士协会要求APN必须是注册护士，并具备以下条件： ①通过硕士、博士学位，且获得专业资格和证书； ②学习获得与某个护理领域相关的科学知识和高级临床实践训练 ③具有分析复杂的临床问题的能力，具有广博的理论知识并能恰当的应用，并能预见护理措施的短期和长期效果。 广东省专科护士的准入条件： 1.取得护士执业证书的注册护士； 2.具有大学本科及以上护理专业学历； 3.有8年临床护理工作经验、5年专科以上工作经验； 4.有一定英语水平； 5.热爱本职工作，工作责任心强，有爱心，刻苦钻研业务，乐于为患者服务并有热忱、信念； 6.具备本专业较强的临床观察、评估和处理的能力以及专业理论基础和专业操作技能。 APN人才遴选 各地对于ＡＰＮ的遴选有着不同要求。 香港APN晋升条件： ①获得高级护理专业的资格，如护理学硕士 ②显示相关专科的护理知识和技能，卓越的临床领导才能，为临床进步的专业发展做贡献； ③拥有10年或以上的注册后经验，至少有5年以上相关临床专科经验。 APN认证 美国护士协会规定临床护理专家的认证要求： 通过笔试考核，有效期5年，再注册需要继续教育学分和临床实践时间。继续教育学分要集中在所从事的专科领域，临床实践时间包括日期和工作小时数。 日本护理协会对临床护理专家认证的基本条件： 通过专科护士资格认证考试，有保健或助产士或护士资格；临床工作5年以上；特定专科领域工作3年以上；通过护理系大学研究生课程，并取得特定护理专科领域规定的学分；再提出申请，经评审委员会评审合格后可取的资格认定证书，得到资格认证的专科护士每5年接受1次资格审查进行资格更新，以保证其工作能力和质量。 广东省在《护理管理工作规范》中提出： APN应由省级卫生行政主管部门组织或委托的APN认证机构进行认证，每年举行一次，发给资格认定证书，5年后资格更新。 APN的临床培养 APN的培养和成长，是一个理论和实践逐步提高的过程。 APN的临床培养一定要立足临床，APN要亲自管理患者，开设门诊，坚持护理查房、护理会诊、临床讲课、疑难杂病讨论及个案管理，将书本知识安全的应用到护理患者的实践中去。 结局评价在管理中的作用 效率指标和满意度 结局评价的方法 吉林大学护理学院 目录 管理者在推动高级护理实践中的角色和作用 1 APN岗位的管理 2 APN人才的管理 3 结局评价在管理中的作用 4 管理者在推动高级护理实践中的角色和作用 护士长--支持者 院长--推动者 护理部主任--打造者 院长应重视专科护理工作，解决发展过程中的障碍。 制订实施APN培训规范和标准，加快岗位体系建设，完善APN资格认证制度。 专科护士和护士长是专业和管理两条发展路径。 护士长的发展路径是管理 专科护士的发展路径是专科护理 一、APN岗位设置的原则 二、APN岗位与护理管理岗位的关系 三、APN的岗位职责 三级医院 一、二级医院 每个临床三级学科（专科）都设置APN，原则上一个专科设置一个APN，如专科有2个以上病区，可考虑每个病区设一个。 根据医院专科实际情况设置，可先在发展较好的专科建立APN。 APN岗位设置的原则 业务 APN 行政 接受专科主任的指导 隶属护理部管理 APN与病区护士长的关系呢？ APN 病区护士长 护士长主持科室人力和物力的管理，确保护理单元高效率的运作。 ＡＰＮ有高度的专业自主权，主持并组织、指导医院、本专科邻域的全面业务技术工作。 ①提供复杂专科护理②作为复杂病例的个案管理者和护理协调者③负责根据患者的病情进行分类和向医生请教④管理临床护士，提供专科护理⑤提供专家意见，实现护理目标。 作为APN，拥有处方权，拥有解释医疗诊断的合法性、开药物处方、指导医疗器械和其他治疗、执行护理程序的职责 APN在评估、诊断和治疗患者、家属或者社区中现实存在的或潜在的各种复杂的健康问题、预防疾病伤残、维护人们健康和提供舒适方面体现了较高的专业水平。APN仍要进行基础护理技术的操作。 ①领导专科护理团队②履行护理在法律和专业道德责任③为患者提供专业化健康照顾④与患者建立良好关系，促进其身心健康⑤熟练掌握知识技能⑥发起、组织和参与临床研究⑦制订、修订本专科护理工作标准和预案⑧掌握本学科前沿等 美国 加拿大 香港 广东 0 1 APN资质准入 0 2 APN人才遴选 0 3 APN认证 0 4 APN的临床培