8计算机媒体与现代教学媒体应用系统.pptVIP

计算机媒体 计算机媒体 多媒体 → 多媒体课件 → 多媒体教学 网络 → 网络课件 → 网络教学 移动媒体 → 移动学习 web2.0：播客、维基 多媒体数据库 现代教学媒体应用系统 第一节 多媒体综合教室 一、多媒体综合教室的类型 1、简易型 组成：信号端 — 多媒体计算机 / 视频展示台 输出端 — 数码（液晶）电视 / 投影机 显示端 — 银幕 主要特点：设备少、综合功能强、操作简易 2、标准型3、多功能型（摄录像系统、学习信息反应分析系统） 4、学科专业型（生物课教学 — 彩色显微摄像）5、基于Web型（因特网） 二、多媒体综合教室的功能 1、便于教师利用多种媒体辅助教学活动； 2、能利用多种媒体组合，优化教学过程，突破 教学重点、难点，提高教学质量与效率； 3、便于观摩示范教学，扩大教学规模； 4、能用于开展新型教学模式的教学试验与研究 以及学术报告活动等。 第二节 语言实验室 一、语言实验室的类型 1．听音型语言实验室 2、听说型语言实验室 （1）有线听音式 3、听说对比型语言实验室 （2）无线听音式 4、视听对比型语言实验室 二、语言实验室的组成 1、教师控制台 指示部分