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- 2018-03-08 发布于河南
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风正帆扬“再启航”
风正帆扬“再启航”
——武胜县义务教育课程改革纪实
嘉陵江畔一颗璀璨的明珠,
四川东部一块希望的沃土。
有着源远流长的历史文化,
孕育勤劳朴实的善良人民。
武胜——幅员面积960平方公里,总人口85.2万,现有各级各类学校103所,在职教职工5300余人,在校学生13.6万。在武胜这块蕴含丰厚文化、充满盎然生机的热土上,一代教育人未雨绸缪、开拓奋进,谱写出了一曲动人的课改乐章。
武胜从2004年开始进行义务教育阶段课程改革,到2010年已走过六个年头,多年来,在教师培训、课堂教学、课题研究等方面进行大胆探索,作了有力尝试,取得了一定的成效。在认真总结前轮课改得失的基础上,今年春季,武胜又启动义务教育阶段“课改再启航”工程,以“常态课研创品牌、自主课堂创高效、阳光课间创活力、多彩课外创特色”的“四课同创”为主要载体,进一步深化课程改革,全面实施素质教育。
课堂因互动而精彩、学生因主动而发展。在课改中,武胜坚持把课堂教学作为工作的重点,全面实施小组合作探究式教学。课堂上,改传统的教师讲、学生被动接受的填鸭式教学为师生互动、合作探讨、生动活泼的教学模式。教师当好组织者、引导者,精讲精授,通过教师有效导学,引导学生自主学习、交流、展示,还探究于学生,还主动于学生。学生在动脑思考、动手操作、动口交流过程中,自主理解教材、掌握知识、体验学习过程,学生发展更加积极和主动。
工欲善其事,必先利其器
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