课程设计报告日历管理器.doc

C++课程设计报告 ( 2010 -- 2011 年度第 二 学期) 日历管理器的设计与实现 专业 计算机科学与技术 学生姓名 班级 学号 指导教师 完成日期 2011年 7月 日 目 录 1 概 述 1 1.1 课程设计目的 1 1.2 课程设计内容 1 2 系统需求分析 1 2.1 系统目标 1 2.2 主体功能 1 2.3 开发环境 2 3 系统概要设计 2 3.1 系统的功能模块划分 2 3.2 系统流程图 3 4系统详细设计 3 4.1系统主界面设计 3 4.2 计算当前日期模块设计 5 4.3年份跳转模块设计 5 4.4 界面修改模块模块设计 7 5 测试 7 5.1 测试方案 7 5.2 测试结果 7 6 小结 8 参考文献 10 附 录 11 附录1 源程序清单 11 日历管理器的设计与实现 1 概 述 1.1 课程设计目的 1、巩固并加深学生对C++语言程序设计知识的理解； 2、培养学生面向对象的程序设计思想，使学生认识面向过程和面向对象两种设计方法的区别； 3、进一步掌握和应用VC++ 6.0集成开发环境； 4、提高运用C++语言解决实际问题的能力； 5、初步掌握开发小型实用软件的基本方法，能独立设计、实现具有实际功能的小系统； 6、掌握书写程序设计开发文档的能力（书写课程设计实验报告）。 1.2 课程设计内容 课程名称：日历管理器 说明：模仿现实生活中的挂历，显示日历。 要求： 1）当前页以系统当前日期的月份为准，显示当前月的每一天（显示出日及对应的星期几），当系统日期变到下一月时，系统自动翻页到下一月。 2）可以实现日期的加法运算，即在日期相加的菜单选项中增加日期加天数，结果为新日期。 3）根据用户输入的年份，自动产生每个月的日期列表。包括输入非法数据（如负数、日期超过31天等情况）的识别显示功能。 4）自定义显示日历的形式，如显示星期及英文形式的月份的功能 2 系统需求分析 2.1 系统目标 能模仿现实生活中的挂历，显示当前日期，且能实现日期的跳转来方便用户。 2.2 主体功能 1）当前页以系统当前日期的月份为准，显示当前月的每一天（显示出日及对应的星期几），当系统日期变到下一月时，系统自动翻页到下一月。 2）可以实现日期的加法运算，即在日期相加的菜单选项中增加日期加天数，结果为新日期。 3）根据用户输入的年份，自动产生每个月的日期列表。包括输入非法数据（如负数、日期超过31天等情况）的识别显示功能。 2.3 开发环境 Visual C++ 6.0 3 系统概要设计 3.1 系统的功能模块划分 此次系统的功能模块主要分为：当前日期计算模块、日期跳转模块和界面修改模块。 当前日期计算模块：计算系统当前日期，并第一时间显示出来，方便用户能第一时间了解当前日期。 日期跳转模块：主要针对用户想查看其他年份的日期情况设计，用户在想查看某个年份日期的时候只需操作一下，输入想查看的年份，该模块便会位用户显示出该年的日期情况。 界面修改模块：现代产品功能丰富，因为用户的需求很多，该模块旨在提供给用户更多的选择空间。该模块在内部提空多种界面颜色，用户只需在需要时执行操作便可更换界面上某个位置显示的颜色，大大增加软件的趣味性。 图 3-1 系统功能模块图 3.2 系统流程图 图3-2 系统流程图 4系统详细设计 4.1系统主界面设计 在该系统中我使用了MFC对主界面进行编辑，主界面最显眼的是日历部分，在日历上方是菜单栏，可以提供一些操作的按钮，实现该系统的多元功能。实际效果如下图所示： 图4-1 菜单栏效果图 图4-2 系统主界面图 该系统中还会出现一些输入框和提示框，这些框如下图： 图4-3 处于编辑模式下的输入框 在这个编辑输入框中的显示“Enter Year!!”的部件是一个标签，起提示作用； 写着“编辑”二字的框是个文本框，用来获取用户输入的年份数据； 写着“OK”和“cancle”的两个部件分别是两个功能按钮，在编码完成后即可用来实现操作。 图4-4 编辑模式下的信息提示框 4.2 计算当前日期模块设计 该系统在这个模块中建立了Ccalender类，并建立m_cnDAY、m_cnYEAR、m_nUserYear函数来调用系统当前日期以实现该模块功能。 该系统还建立了DialogTime类，在这个类中系统使用了switch语句，建立了m_szDays[7]数组来对日期进行从周日到周六的排序，以此实现显示出的日历和我们生活中的日历类似。要实现对日期的排列，首先需要对年份进行闰年的判断，其判断流程图如下图： 图4-3 判断闰年流程图 4.3年份跳转模块设计 该系统在这个模块中建立了yeardialog类，在类中通过使用DDX_Te