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XX大学卫星遥感课程讲义word打印版

XX大学卫星遥感课程讲义word可编辑打印版 卫星遥感 第一章 绪论(研究对象,内容与发展历史和动向) (4学时) 3 §1.1 遥感 3 §1.2 卫星遥感的内容和特点 8 §1.3 卫星遥感的发展状况 13 第二章 卫星轨道和卫星技术导论 (4学时) 15 §2.1 卫星运动规律 15 §2.2 卫星轨道 16 §2.3 卫星技术 19 第三章 卫星探测技术导论 (4学时) 22 §3.1 卫星观测总论 22 §3.2 卫星传感器 33 §3.3 空间对地观测雷达 34 §3.4 资料处理和分发 34 §3.4 地面监控 34 第四章 卫星遥感地球大气的基本原理和方法 (12学时) 35 §4.1 太阳和地气系统辐射 35 §4.2 辐射在大气中的传输和卫星接收到的辐射 35 §4.3 大气吸收的理论计算 37 §4.4 卫星云图原理 38 §4.5 大气温度的红外和微波遥感 38 §4.6 水汽和降水的遥感 39 §4.7 临边扫描观测 39 第五章 卫星遥感地球陆地和海洋的基本原理和方法 (10学时) 39 §5.1 地面目标的热红外和微波辐射特性 39 §5.2 海洋的微波和雷达遥感 39 §5.3地面温度的卫星遥感 39 §5.4 地表覆盖物的遥感 39 第六章 卫星遥感资料的气象应用 (6学时) 39 §6.1 卫星资料在天气预报和天气分析中的应用 39 §6.2 卫星资料估算降水、风和云等气象要素 39 §6.3 卫星资料的气候应用 39 第七章 卫星遥感资料的生态与环境应用 (6学时) 40 §7.1大气环境监测 40 §7.2海洋环境监测 40 §7.3污染监测 40 §7.4自然灾害监测 40 第八章 卫星遥感资料的资源开发应用 (4学时) 40 §8.1 卫星与水资源监测 40 §8.2卫星与土地利用 40 §8.3 卫星与森林资源 40 §8.4 卫星与矿产资源调查 40 第九章 卫星遥感资料其他应用 (4学时) 40 §9.1卫星资料在农业中的应用 41 §9.2 卫星资料与城市规划 41 §9.3 卫星资料与考古应用 41 第十章 卫星遥感学的发展展望 (2学时) 41 §10.1 星载对地观测雷达 41 §10.2小卫星对地观测技术 41 §10.3 对地观测与可持续发展 41 第一章 绪论(研究对象,内容与发展历史和动向) (4学时) 1957年,前苏联发射了人类历史上的第一颗人造卫星,标志着人类进入了太空时代,从此人类开始以全新的视角来审视自己赖以生存的地球。1960年4月1日,装备了电视摄像系统的泰罗斯卫星(Tiros,电视和红外观测卫星)上天并发回有价值的可见光云图,开创了卫星探测地球的新纪元。卫星在离地面几百到上万公里的绕地轨道上面运行,卫星上面的观测仪器(传感器)记录下地球系统的能量场信息,据此进一步获得地球资源与环境信息,这种探测方法属于遥感方法。最近30年来,随着卫星技术的不断完善以及在电子技术、材料科学、传感器技术方面取得的巨大进步,卫星遥感逐渐成为探索地球的一种重要手段,在地球环境监测、资源普查、农作物估产、灾害监测、全球变化研究等一系列研究中发挥了越来越重要的作用。本课程主要对这一当前重要探测手段-卫星遥感的原理方法做概括性介绍,并适当介绍相关的前沿进展。 §1.1 遥感导论 1.1.1遥感的定义 遥感(remote sensing),从字面上解释就是从遥远的地方不与目标物直接接触进行感知。试图给遥感下一个确切的定义是相当困难的,难点在于,首先遥感属于非直接测量,人类的大多数测量活动其实都是非直接测量,多远距离才能算上“远”?其次遥感系统中虽然观测系统与目标物之间可能没有看得见的直接的接触,他们之间还是由诸如电磁场、重量场等能量场联系着的。遥感方法有它独特的优势。首先,遥感方法摆脱了与测量目标之间的直接接触,这在当今大部分观测场合有着现实的意义。比如,地面的温度可以用温度计直接测量,但是在人迹罕至的荒漠,或者一望无际的海面上这类温度直接测量要困难得多。这时候,为了获得这些区域的温度信息,人们可以使用遥感的方法来实现上述目的。其次,遥感方法主要基于“反演”的方法来获得信息,他的结果是非直接的。我们可以举出生活中大家较熟悉的使用遥感原理的例子来加深对遥感的理解。一个例子是X光透视设备,火车站或者飞机场的X光检验机,医院使用的X光透视机(或者B超),利用不同目标对X光

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