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一元一次不等式组小结与复习 一、自主学习 【知识要点】一元一次不等式的概念、解法以及应用 解一元一次不等式组的过程： 用一元一次不等式解决实际问题的步骤是： 二、合作交流 填表，学生自主探索、讨论、归纳。可借助数轴找答案。（ab） 不等式组 解集 三、合作探究： 1、学生提出本章中没掌握好的内容，教师讲解或组织学生讨论。 2、巩固提高： 例1．解不等式组： －３≤３Ｘ－６≤２１ 例2．填空：如果不等式组无解，则a b.（填“”“”“≤”“≥”） 例3．讨论不等式组：的解集。 1-7x3-5x 例4.已知x满足不等式组 试化简代数式∣x∣+∣x+1∣. -3x0, x-a≥0 例5．已知不等式组 恰有四个整数解，则a的取值范围是 。 5-2x＞1 例6．一个两位数，个位数字比十位数字大2。这个两位数的2倍小于160，若把它的个位数字和十位数字对调,则所得新两位数不小于86.求这个两位数。 四、学习小结： 本章主要内容有哪些？ 五、课外作业： 1、解下列不等式组： （1） (2) 2、某文具批发商有水彩笔144支，油画棒102支，计划将其装成甲、乙两种套装小礼盒，甲种礼盒每盒装有水彩笔10支，油画棒6支；乙种礼盒每盒装有水彩笔8支，油画棒8支，共装15盒. （1）设装x盒甲种礼盒，写出x满足的不等式组； （2）有哪几种符合题意的方案？请你帮助设计一下。 分别解不等式组中的各个不等式 求各个不等式的解集的公共部分（即不等式组的解集） 实际问题 设一个未知数 找数量关系 列不等式组 解不等式组 检查解是否符合实际情况