浈凌水碧朝阳暖 五里山傍书香浓.docVIP

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浈凌水碧朝阳暖 五里山傍书香浓

浈凌水碧朝阳暖 五里山傍书香浓 ——2009南雄市一中创建“书香校园”经验总结材料 从某种意义上可以这么说,2003年,广东省关工委给我们送来的,不仅仅是1000册图书,还是一种教育理念的革新,是一次对我校转变教风、学风的大促进。“朝阳读书”活动在我校开展已经有六年了,通过六年的努力探索,我们的朝阳读书活动在逐步完善,成熟;内容越来越丰富,形式越来越多样,并且逐步呈现出读书活动常规化、制度化、课程化的特点。2009年,学校“朝阳读书”活动领导小组在总结了过去几年的活动开展情况的基础上,推陈出新,策划、制定并实施了一系列读书活动,取得了显著的成效。现将一年来我校开展读书活动,创建书香校园的工作情况总结如下: 一、进一步加强了组织领导,完善了活动的规章制度。 为了加强对读书活动的管理,我校成立了由校长田文斌同志亲自担任组长的朝阳读书活动领导小组,领导小组负责对读书活动的组织、协调和辅导。为了实现读书活动课程化的目标,学校读书活动领导小组的成员又增加了班主任、语文教师、图书馆管理人员等。 读书活动领导小组在本学年开始,就周密地制定了本学年的《南雄市一中开展读书活动实施方案》,提出了“读好书,做好人”的活动主题,并在广大师生中广泛征集读书口号。读书活动在学生们高涨的阅读情绪中拉开帷幕。 学校还根据实际情况,在周密考虑与部署下,科学合理地形成了由文科部、理科部、体艺部、学校团委、学生德育与发展处等有关部门为单位的学校读书活动网络。自我学习、集中学习、共同研讨、交流心得……各阅读小组均在有组织、有计划地进行着形式多样读书活动。 二、创设了良好的读书环境,营造了浓厚的读书氛围。 1、借“朝阳工程”读书活动这股东风,我校完善了图书馆、阅览室,信息中心等硬件设施。如今,学校藏书已达115000多册,电子图书73000多册。学校还建成了有320多个信息点,1000兆宽带接入,100兆交换到桌面的完善校园网,拥有了“一个中心”(网络管理控制中心)、“二个库”(教学资源库、试题库)、“五大功能室”(多媒体教室、模拟实验室、数字语言室、课件制作室、电子阅览室)、“七个子系统”(校园信息管理系统、考试系统、视频点播(直播)系统、图书管理系统、电子邮件系统、智能语言学习系统、远程教育系统)。这些基础设施的完善,大大地拓宽了全校师生的阅读渠道,扩展了我们的阅读视野。 坦率地说,学生的阅读行为,如果仅仅依其兴趣或自觉性去进行,乐于阅读、勤于阅读的同学不会很多。我校的做法是:以活动宣传激发阅读兴趣,以规章制度保障阅读数量质量。我校制定的《关于“朝阳读书”活动的若干规定》中明确要求:(1)学生每天至少要背诵一首古诗,一段古文。(2)学生每星期至少要阅读两篇有意义的文章,并撰写简短的评论。(3)学生每个月应向语文老师提交一篇读书心得。(4)全校师生每人每学期必须阅读两本以上课外书(杂志除外),并写出读书体会或心得。教师的读书体会上交给教务处,作为教师量化考核内容之一(语文教师必须读4本以上)。(5)各班成立读书兴趣小组,每个读书小组3—4人,推选出组长,通过他们,组织和带动其它同学积极参与读书活动。(6)每位语文教师必须给学生上一节读书辅导课,并指导好所任班的学生的读书活动,班主任要认真组织和协助读书活动的正常开展。(7)每月组织一次读书活动经验交流会。 这样,从激发阅读兴趣和规定阅读数量质量入手,充分调动了师生的阅读热情,最大限度地使学校阅读资源得以有效的利用。 2、班级开设了读书专栏、读书角。学校为每个班配备了部分图书,还要求各班语文教师根据班级实际情况制订了推荐书目。各班还发动学生将自己收藏的书籍带到学校,充实班级图书角,与同学们进行交换阅读。这样一来,各班图书角的藏书数量大大增加,种类更加丰富:有文学名著,有科普读物,有历史小说,也有百家著作,杂志周刊,幽默笑话……黑板报读书专栏定期更新,学生抒发读书心得,畅所欲言。同学们形成了好读书、乐读书的愉悦心态,班上处处洋溢着浓厚的读书氛围。 3、南雄一中励志读书的标语处处可见,亲切入耳。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“读万卷书,行万里路。”“书是飞向蓝天的羽翼。”“读书,为精神打底,为人生奠基。”“携好书之手,结文明之缘。”让这些带着温馨气息的格言警句时刻铭刻在心中,从而激励着学生发奋读书,积极向上。 4、我校还在广场上修建了长达200米文化长廊,每幢教学楼的楼梯间还设立了宣传橱窗,橱窗文化不断更新。把橱窗交给班级,交给学生去设计,去管理,去创新,成为学生展示读书收获的阵地。 5、每年的校园文化体育艺术节,是我校校园文化建设的重头戏。读书活动有了更广阔的舞台。设计班级图书角、诗歌朗诵会、读书报告会、知识讲座、手抄报、课本剧汇演、读书心得和书评评比等等活动,师生乐于参与,踊跃参与。 三、举办了

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