[高三数学]第3章第6课时课件.pptVIP

3．对称问题 函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象与x轴的每一个交点均为其对称中心，经过该图象上坐标为(x，±A)的点与x轴垂直的每一条直线均为其图象的对称轴，这样的最近两点间横坐标的差的绝对值是半个周期(或两个相邻平衡点间的距离)． 失误防范 1．由函数y＝sin x(x∈R)的图象经过变换得到函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象，在具体问题中，可先平移变换后伸缩变换，也可以先伸缩变换后平移变换，但要注意：先伸缩，后平移时要把x前面的系数提取出来． 2．注意复合形式的三角函数的单调区间的求法．函数y＝Asin(ωx＋φ)(A0，ω0)的单调区间的确定，基本思想是把ωx＋φ看作一个整体．在单调性应用方面，比较大小是一类常见的题目，依据是同一区间内函数的单调性． 从近几年的高考试题来看，函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象和性质一直是高考数学的热点内容之一，对其图象和性质的考查多为一个小题，一个大题，一般以基础题的形式出现，属于低、中档难度的题目，整个命题过程主要侧重于三角函数的图象及其变换、求三角函数的解析式． 预测2012年高考，仍将以三角函数的图象及其变换，求三角函数的解析式为主要考点，重点考查数形结合的思想． 考向瞭望?把脉高考 考情分析 例 规范解答 名师预测 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章 三角函数 双基研习?面对高考 考点探究?挑战高考 考向瞭望?把脉高考 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章 三角函数 双基研习?面对高考 考点探究?挑战高考 考向瞭望?把脉高考 返回 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章 三角函数 双基研习?面对高考 考点探究?挑战高考 考向瞭望?把脉高考 第6课时　 函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象 及三角函数模型的简单应用 考点探究?挑战高考 考向瞭望?把脉高考 第6课时　函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象及三角函数模型的简单应用 双基研习?面对高考 1．简谐运动的有关概念 A ωx＋φ 双基研习?面对高考 基础梳理 2.用“五点法”画y＝Asin(ωx＋φ)一个周期内的简图 用“五点法”画y＝Asin(ωx＋φ)一个周期内的简图时，要找五个关键点．如下表所示： 思考感悟 在上表的三行中，找五个点时，首先确定哪一行的数据？ 3．函数y＝sinx的图象经变换得到 y＝Asin(ωx＋φ)的图象的步骤 答案：A 课前热身 答案：A 答案：B 4．若函数f(x)＝sin(2x＋φ)的图象关于y轴对称，则φ值是________． 考点探究?挑战高考 考点突破 函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象 利用五点作图法画三角函数图象的关键是准确找出五个关键点，在找五个关键点的过程中用到了“整体思想”，即把ωx＋φ看作一个整体． 例1 【思路分析】　要作函数的图象或讨论函数的性质，应先将函数化为y＝Asin(ωx＋φ)的形式． 求函数y＝Asin(ωx＋φ)＋b的解析式 例2 互动探究 2　在例2中，已知不变，求f(x)的对称中心． (1)根据图象求出解析式或根据解析式作出图象． (2)将实际问题抽象为与三角函数有关的简单函数模型． (3)利用收集到的数据作出散点图，并根据散点图进行函数拟合，从而得到函数模型． 三角函数模型的应用 如图为一个缆车示意图，该缆车半径为4.8 m，圆上最低点与地面距离为0.8 m，60秒转动一圈，图中OA与地面垂直，以OA为始边，逆时针转动θ角到OB，设B点与地面间的距离为h. (1)求h与θ间关系的函数解析式； (2)设从OA开始转动，经过t秒后到达OB，求h与t之间的函数关系式，并求缆车到达最高点时用的最少时间是多少？ 例3 【思路分析】　(1)以圆心O为原点建立平面直角坐标系，利用三角函数的定义求出点B的纵坐标，则h与θ之间的关系式可求．(2)把θ用t表示出来，代入h与θ的函数关系式即可． 【误区警示】　在解答过程中易出现求得B的坐标为(4.8cosθ，4.8sinθ)的错误，导致错误的原因是没有理解三角函数的定义． 方法技巧 1．五点法作函数图象及函数图象变换问题 (1)当明确了函数图象基本特征后，“描点法”是作函数图象的快捷方式．运用“五点法”作正、余弦型函数图象时，应取好五个特殊点，并注意曲线的凹凸方向． (2)在进行三角函数图象变换时，提倡“先平移，后伸缩”，但“先伸缩，后平移”也经常出现在题目中，所以也必须熟练掌握，无论是哪种变形，切记每一个变换总是对自变量x而言，即图象变换要看“变量”起多大变化，而不是“角”变化多少(如例1)． 方法感悟 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章 三角函数 双基研习?面对高考 考点探究?挑战