第九课-2矛盾的普遍性和特殊性.pptVIP

复习提问 同学们常常看到或者听说过，公安人员在破案的过程中，总是想方设法地发现并取得罪犯在犯罪现场留下的指纹，以指纹为重要线索展开侦破工作。为什么指纹能成为重要的破案线索，请运用所学的哲学道理予以说明。 课堂练习 陶渊明在他的《桃花源记》中描绘了一个“人人平等，人人富裕，社会和谐，没有国家，没有战争，没有剥削，没有欺诈，一派宁静、和平、幸福，与外界迥然不同的世外桃源”，这是他幻想出来的一种生活安乐的社会。实际上，在现实生活中，这样的“世外桃源”是根本不存在的。 为什么这样的“世外桃源”是不会存在的？用所学的矛盾观点对此进行评析。 * 1.什么是哲学的矛盾概念？ 2.矛盾的基本属性是什么？如何理解？ 买水果 提问：水果和苹果、梨、香蕉是什么关系？ 想一想 1、为什么抽象的水果是不存在的？ 2、“抽象的水果是不存在的”说明什么哲学道理？ 想一想 水 果 共性：含果酸，糖类，多汁，含多种维生素 认识运动 社会运动 生命运动 化学运动 物理运动 　 机械运动 结论 矛盾举例 各种运 动形式 运动领域 自 然 界 社 会 思 维 同一瞬间既在这儿又不在这儿等 吸引与排斥、正电与负电等 化合与分解、氧化与还原等 同化与异化、遗传与变异等 基本矛盾、阶级矛盾、民主与集中 意见分歧、正确与错误、知与不知 　事物的运动形式都存在着矛盾；矛盾存在于一切事物之中；矛盾无处不在。 自然界 人类社会 思维领域 A、矛盾萌芽 B、矛盾发展壮大 C、矛盾将要消亡 D、新的矛盾运动开始 A B C D A B C D A B C D 时时有矛盾 1.矛盾的普遍性 含义： 矛盾存在于一切事物中；事事有矛盾（横向） 矛盾贯穿每一事物发展过程的始终。时时有矛盾（纵向） 注意划清几个界限：一事不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其它事物之间都有矛盾。只有在一定条件下，它们共处于一个统一体中时，才能构成矛盾关系。二是人们尚未认识，还不能对其具体矛盾作出科学解释的事物，并不等于矛盾不存在。三是人们不容易察觉的矛盾，不等于矛盾就不存在。 通过鉴定指纹查找和确定罪犯，是因为每个人的指纹都不一样，这正是运用“矛盾的事物具有各自的特点”的观点——即矛盾的特殊性. (1)不同事物具有不同的矛盾 (2)同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点 (3)同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性 （横看成岭侧成峰，远近高低各不同） 2）.矛盾特殊性的表现： 2.矛盾的特殊性 1）.含义： 即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点 黄山天下奇 泰山天下雄 峨嵋天下秀 青城天下幽 华山天下险 ???????????? ???????????? ???????????? ???????????? ???????????? 娴雅端方的宝钗 多愁善感的黛玉 温柔顺从的袭人 桀敖不训的晴雯 一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性 3．矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与个性、一般与个别） 另一方面：特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性也是没有的 (1)．矛盾普遍性与特殊性是互相联结. 总之，世界上任何事物不但包含了矛盾的特殊性，而且包含了矛盾的普遍性，普遍性存在于特殊性之中，特殊性与普遍性相互联结，不可分割。 (3)矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的；在不同的场合又是可以变化的。 （2）矛盾普遍性和特殊性又是相互区别的，我们认识了普遍性不等于认识了该事物的的各个特殊 马 动物 生物 白马 4、矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理，是马克思主义普遍原理同各国革命和建设的具体实践相结合的哲学基础。也是建设有中国特色的社会主义的重要哲学依据。 (1)邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观是当代中国的马克思主义。 (2)建设有中国特色社会主义理论鲜明地体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一 。 矛盾是普遍的、客观的。希望有一个没有矛盾的“世外桃源”，幻想没有矛盾的社会的存在，违背了矛盾普遍性原理，那种害怕矛盾，回避矛盾的观点是错误的。 * * *