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九年级历史1——5单元测试题 （2012年10月1日） 一、选择题：（每题分，共分）．下列文明中，自然环境明显不同于其他文明的是（）　　A古埃及B、古印度C、古巴比D、古希腊古埃及、古巴比伦、古印度、古中国被称为四大文明古国的最主要的原因是 A、是人类最早居住的地方 B创造人类最早的文字 C最先由原始社会进入奴隶社会 D对世界文明贡献最大我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体可以称为民主政体，因为行政权不是掌握在少数人手里，而是握在大多数人手中......这段话赞美的是 A、伯里克利的统治 B亚历山大的统治 C、屋大维的统治 D恺撒的统.雅典民主政治的全盛时期雅典城邦的最高权力机构是 A、元老院B、公民大会C、陪审法庭D五百人会议 A、④③①② B①②③④ C④①③② 7、日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是（ ） A、大和统一日本 B、大化改新 C、幕府统治建立 D、明治维新 8、15世纪中期灭亡拜占廷帝国的是（? ? ）A、亚历山大帝B、法兰克王国C、阿拉伯帝国D、奥斯曼帝国“自独立战争开始两年来，尽管我们遭受了巨大的困难和挫折，但今天，你们必须投降，因为上帝正全力支持我们的正义事业。”据此判断这场战役是（ ） A.波士顿倾茶事件???? B.来克星顿的枪声 C.萨拉托加战役??? D.约克镇战役 13、1689年，英国议会颁布了权利法案》，下面对这一文件表述错误的是 A．推翻了专制统治，另立新的国王 B．以法律形式对国王的权利进行了明确的制约 ．规定国王不能停止法律的执行 D．使君主立宪制的资产阶级统治开始确立 列有关古代文明冲撞与融合的叙述，错误的是 A．阿拉伯人充当了方文明交流的使者 B 占代战争在观上促进了不同地区文化的交流 C．古代文明交往的方向单一，即方向东方学习 D．马可·波罗是促进文化交流的杰山代表 A．①②③④ B．②①③④ C．①②④③ D．②①④③ 16、有人说17世纪的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指（ ） A. 光荣革命 B. 颁布《权利法案》 C. 形成责任内阁制D. 进行议会改革 17、14-16世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，一个崭新的时代即将到来。下列事件为新时代的到来创造条件的是 （ ） ①文艺复兴运动 ②英国资产阶级革命 ③新航路的开辟 ④法国大革命 A. ①③ ?? ??? B. ②③ ?? C. ①② ?? ?D. ③④ 18、学者认为，公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。这里“分水岭”的含义是（ ） A.国际贸易中心转移到大西洋沿岸 B.从封闭走向开放? C.人的注意力转移到现实生活中来 D.从分散走向整体 19、法国三色旗中的“三色”分别代表自自、平等和博爱。该寓意出自（ ） A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《法典》 20、19世纪上半期，英国与法、美、俄、德相比，其最大的优势在于（ ） A．确立了君主立宪制B．率先完成了工业革命 C．走上了资本主义道路D、资产阶级革命最彻底 21、英国、法国、美国资产阶级革命相同的结果是（ ） A、建立了君主立宪制 B、建立了资产阶级共和国 C、有利于资本主义的发展?? D赢得了国家独立、工业革命最初发生的时间、国家、主要发明（任举三例）以及对人类社会产生了哪些影响时间国家主要发明（任举三例）影响18世纪中期——19世纪中期英国政治、经济领域发生了哪两次重大革命？对英国历史进程和世界历史进程分别有何影响？29．(6分)阅读材料，列问题。 18世纪70年代到19世纪中期，面对殖民主义的暴行，殖民地人民进行了不屈的抗争，斗争结果虽然不尽相同，但都沉重打击了殖民统治，维护了民族尊严。这一时期殖民地人民的斗争一般有三 (1)请仿照示例，完成问题一问题二。 结果：民族独立但社会发展缓慢。 名称：美洲独立运动。 原因：西班牙、葡萄牙实行的是封建统治．独立国家确立的社会制度落后。 问题二：结果：失败，殖民统治