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[高考]【课标版·经济生活】2011届高三一轮复习课件:第三单元第7课个人收入的分配
公平的收入分配实际上就是在分配中搞“平均主义” 公平的收入分配是社会主义分配原则的体现,它有助于协调人们之间经济利益关系,实现经济发展,社会稳定。平均主义是指在收入分配问题上搞“平均”、吃“大锅饭”,平均主义会严重挫伤劳动者的劳动积极性,不利于经济和社会的发展。 [典例3] (2009·上海高考)公平与效率的关系已经引起全社会的高度关注。以下说法正确的是 ( ) ①公平为效率提供持久动力 ②效率为公平奠定必要基础 ③公平是追求效率的社会条件 ④效率是实现公平的物质前提 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ [解题指导] 选____ 公平与效率是辩证统一的关系,效率是公平的基础和物质条件,公平为效率的提高创造社会条件和提供发展动力,①②③④均正确。 D [演练3] (2009·江苏高考)再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。下列体现“再分配更加注重公平”的措施是 ( ) A.提高企业职工最低工资标准 B.调整银行存贷款利率 C.提高城市居民最低生活保障标准 D.建立企业职工工资正常增长机制 解析:企业职工工资属于初次分配,因而A项与题干要求不符;调整银行存贷款利率、建立企业职工工资正常增长机制不能体现公平,排除B、D;城市居民最低生活保障标准的提高既体现公平,又属于再分配范畴,因而选C。 答案:C 生活热点 收入分配制度的改革 材料一 2009年5月18日《瞭望》新闻周刊载文: 行业收入差10倍,缩减贫富差距该从哪里入手? 改革开放三十年来,我国的国民经济取得了突飞 猛进的发展,但由于分配制度改革没有相应跟进, 城乡、区域、行业、群体之间的收入差距持续扩大。 (2)李四一家的收入中包括按生产要素分配,这一收入形式的存在有什么合理性? 答案:发展社会主义市场经济,必须健全生产要素按贡献参与分配的制度。确立按生产要素分配的原则,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。这有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。 (2)按个体劳动者的劳动成果分配与按劳分配比较表 都是我国现阶段的分配方式,都有利于促进生产力的发展,合法收入都受国家保护 联系 社会主义消费品分配的基本原则,是我国目前分配制度中的主体 其他分配方式中的一种,是我国分配制度的重要内容 地位 以劳动者向社会提供的劳动为尺度,多劳多得,少劳少得 除交税外都归劳动者所有 尺度 公有制范围内的职工 个体劳动者 主体 生产资料公有制 生产资料私有制 基础 区 别 按劳分配 按个体劳动者的劳动成果分配 (3)要区分我国的分配制度、分配原则和具体的分配政策,列表如下: [典例1] (2009·安徽高考)为了“扩内需、保增长”,2009年国务院同意地方发行2 000亿元债券,由财政部代理发行,列入省级预算管理。居民购买地方政府债券所获得的利息收入属于 ( ) A.债务收入 B.红利收入 C.劳动收入 D.资本收入 [解题指导] 选____ 此题考查按生产要素分配的内容。按生产要素分配主要有按资本、劳动力、技术、土地、管理等要素分配。我们在把握它们之间区别的同时,还要分清其中什么是劳动收入,什么是非劳动收入。居民购买地方政府债券所得的利息收入是凭借资本获得的收益,属于非劳动性收入,C项排除;A项没有说明利息收入的性质,排除;购买股票获得股息或红利,B项排除。 D [演练1] 某私营企业出口的DVD机的成本与利润表(单位: 美元) 产品 售价 制造成本 外国专利费 纯利润 员工工资 其他费用 DVD(台) 32 3 10 18 1 表中员工工资与外国专利费分别是按什么生产要素分配得到的收益 ( ) A.劳动、
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