[2018年最新整理]1、我们的民族小学第二课时.docVIP

教材版本 人教版 学段 小学三年级 学科 语文 章节 第一单元 课题名 我们的民族小学 课时 第二课时 执教教师单位 江西省萍乡市师范附属小学 教师姓名 王 莉 教学 目标 　1．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。感受课文优美的语言并积累自己喜欢的语句。2.继续学习默读课文，明确默读要求，了解课文是怎样表现民族小学的特点的。抄写描写窗外安静的句子以及其它关键词句，初步体会这些句子的含义。3.体会文章表达的自豪和赞美之情，受到民族团结的教育。 教学重点 了解我国各民族儿童的友爱团结和他们幸福的学习生活，体会自豪、赞美之情 教学难点 体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。 教具 时间 安排 一、复习导入新课（1分钟） 二、品词析句，体会民族小学的特点（10分钟） 三、学习第二、三、四自然段（27分钟）四、总结全文（2分钟） 课后 小结 本篇文章都是紧紧围绕民族小学的“美”来写，所以在教学本篇课文时，老师先精讲一自然段，告诉学生学习方法，然后让学生自学二、三、四自然段，这样，既避免了老师繁琐的讲解，又让学生有了思维的过程。 备注 一、复习导入新课 通过上节课的学习，我们知道了民族小学是一所怎样的小学？（美丽的）那它到底美在哪里呢？ 请同学们自由读一读一自然段，把你认为美的句子用横线划出来。 二、品词析句，体会民族小学的特点 1.你从