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本 科 学 年 论 文 题 目 数学课堂教学中培养学生猜想思维的策略 院 别 数学与信息科学学院 专 业 数学与应用数学 指导教师 评阅教师 班 级 姓 名 学 号 2011 年5月24日  目 录 摘要(四号黑体不加粗)………………………………………………………………………Ⅰ Abstract(四号Times New Roman体加粗) ……………………………………………Ⅰ  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc288828206 1 引言  PAGEREF _Toc288828206 \h 1  HYPERLINK \l _Toc288828207 1.1 小四号黑体不加粗  PAGEREF _Toc288828207 \h 1  HYPERLINK \l _Toc288828208 1.1.1 小四号仿宋体加粗  PAGEREF _Toc288828208 \h 1  HYPERLINK \l _Toc288828209 2 闭区间套定理在的推广  PAGEREF _Toc288828209 \h 2  HYPERLINK \l _Toc288828210 3 闭区间套定理在一般度量空间上的推广  PAGEREF _Toc288828210 \h 4  HYPERLINK \l _Toc288828211 4 闭区间套定理在上的推广  PAGEREF _Toc288828211 \h 6  HYPERLINK \l _Toc288828212 5 闭区间套定理的应用举例  PAGEREF _Toc288828212 \h 7  HYPERLINK \l _Toc288828213 结束语  PAGEREF _Toc288828213 \h 8  HYPERLINK \l _Toc288828214 参考文献  PAGEREF _Toc288828214 \h 8  HYPERLINK \l _Toc288828215 致谢  PAGEREF _Toc288828215 \h 9 （注：①目录不加页码； ②中、英文摘要加页码，用罗马数字：Ⅰ，Ⅱ…； ③正文另行加页码，用阿拉伯数字：1，2，3，…．） 内江师范学院本科毕业论文（设计）  = 1 \* ROMAN I 摘 要(四号黑体不加粗)：在介绍了闭区间套定理的基础上，通过综合应用类比法、分析法、演绎推理法将闭区间套定理进行了推广，得到了严格开区间套定理和严格半开半闭区间套定理以及一般完备度量空间上的闭集套定理和常用完备度量空间上的闭集套定理，并给出了这些定理的证明．结合典型例题，分析、讨论了闭区间套定理及推广后的闭集套定理的实际应用，说明了闭区间套定理不仅具有重要的理论意义，而且还有很好的应用价值．(小四号仿宋体不加粗,“摘要”字数须300字以上) 关键词(四号黑体不加粗)：闭区间套定理；严格开区间套定理；推广；应用(小四号仿宋体不加粗，关键词的个数：3—5个) Abstract(四号Times New Roman体加粗): The theorem of nested closed interval was extended on the basis of its definition with synthetic application of analogy analysis and deductive reasoning, and got a series of theorems such as the theorem of strict open nested interval, the theorem of strict open and closed nested interval and the theorem of closed nested set on ordinary and popular metric space, which were also testified. The real applicatio