沉积岩石学试验教学案例视频简介-长江大学.PDF

沉积岩石学试验教学案例视频简介-长江大学.PDF

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
沉积岩石学试验教学案例视频简介-长江大学

沉积岩石学实验教学案例视频简介 本视频是地球科学学院彭德堂高级实验师讲授的实验课“油气地 球化学分析”的教学录像。 实验教学的目的和任务是: 1、通过对鲕粒灰岩的系统观察、描述,掌握碳酸盐岩手标本、 薄片的观察描述方法;熟悉、掌握鲕粒灰岩的基本特征和鉴定要点; 加深对碳酸盐岩分类命名原则的理解。 2、通过实验,学会分析、判断鲕粒的形成环境和鲕粒灰岩的沉 积环境。 实验教学的内容包括: 样号:C-Ⅲ—2 泥晶鲕粒灰岩,一般观察。 1、鲕粒类型:真鲕、表鲕、复鲕、变形鲕;变晶鲕 (硅化变晶 鲕)。部分鲕粒核心为陆源石英。 2、填隙物:为灰泥,局部已重结晶,晶体大小分布不均匀,不 具世代结构,常呈集合体状、斑块状、晶体边缘弯曲 (即它形粒状), 晶体间具三重结合。 样号:C—Ⅲ—46 (或 C—Ⅲ—44),手标本和薄片系统观察。 油气地球化学分析教学案例视频简介 本视频是地球科学学院林小云副教授讲授的实验课 “油气地球化 学分析”的教学录像。 实验教学 目的是: 了解烃源岩地球化学分析流程, 重点是可溶有 机质的分析流程及结果的分析。 实验教学内容包括: 1.岩石中可溶有机质萃取; 2.族组分分离; 3.饱和烃、芳烃的 GC-MS 分析。 油气储运仿真实验教学案例视频简介 本视频是石油工程学院教师李小艳讲授的实验课 “成品油库仿真 实验”的教学录像。 实验教学的目的和任务是: 1、 着重熟悉油库常用的流程; 2、 通过实验,了解油库的工作内容及工作流程; 3、 了解油库常用的工业软件。 实验教学的内容包括: 1、演示实验 教师在流程演示版上进行流程演示,并对流程进行简要讲解 2、操作实验 按照实验指导书,学生独立进行软件系统操作 电火花震源方案设计与制作实验教学案例视频介绍 长江大学地球物理与石油资源学院 (勘查技术与工程、地球物理 学专业) 开设的课程 《地震勘探仪器》 , 此实验教学视频是在勘工 10601  班创新实验的教学过程中录制。 《电火花震源方案设计与制作》有 3 个小组各提一个实验方案, 由指导教师王军民 (博士、高级工程师)讲评,由副指导教师罗明璋 (博士研究生)负责指导完成。 实验教学的目的和任务是:  1、通过一个可控制的调压电路,向一组电容器充电,当电压充 到设定值后,通过放电开关,瞬间向水中放电,产生地震波。  2、正确组装电火花震源,掌握电火花震源的工作原理。  3、通过同学们的亲手设计、制作、共同安装调试。完成实验样 机,观察实验效果。 实验教学的内容包括:  1、 电火花震源设计制作的意义。  2、 同学们提出的方案介绍。  3、 指导教师的点评。  4、 各小组制作过程。  5、 安装调试。  6、 电火花震源样机的实验样机的实验结果。  7、 指导教师的总结。

文档评论(0)

sunshaoying + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档