一元二次方程学案(学生)1.docVIP

一元二次方程（1） 一 . 知识回顾 一元二次方程的概念：形如： 一元二次方程的解法： （1）直接开平方法：（2）配方法： 二 .学习重点 1.一元二次方程的概念：形如： 例1.下列方程中，关于x的一元二次方程是 （ ） A.3(x+1)2= 2(x+1) B. C.ax2+bx+c= 0 D.x2+2x= x2-1 例2.一元二次方程（x+1）（3x-2）=10的一般形式是 ，二次项 ，二次项系数 ，一次项 ，一次项系数 ，常数项 . 例3.当m为何值时，关于x的方程(m-2)x2-mx+2=m-x2是关于x的一元二次方程？ 例4.若关于x方程(a-5)x∣a∣-3+2x-1=0是一元二次方程，求a的值? 一元二次方程的解法：直接开平方法： 例5.用直接开平方法解下列方程： (1)4x2=9； (2)（x+2）2=5 (3)(2x-1)2=3; (4)3(2x+1)2=18 例6.用直接开平方法解方程（x＋h）2=k ，方程必须满足的条件是（　） A．k≥0 B．h≥0 C．hk＞0 D．k＜0 例7.方程（1-x）2=2的根是 （ ） A.-1、3 B.1、-3 C.1-、1+ D.-1、+1 3.一元二次方程的解法：配方法 例7.用配方法解一元二次方程x2+8x+7=0. 例8.填空： （1）x2-2x+ ______ =(x- )2；(2)x2-5x+________=(x- )2； (3)x2+x+________=(x+ )2； (4)x2+px+ ________=(x+ )2； 例9.用配方法解下列方程： (1)2x2+1=3x； (2)3y2-y-2=0； (3)3x2-4x+1=0； (4)2x2=3-7x. 例10 .用配方法解下列方程，配方错误的是 （ ） A.x2+2x-99=0化为(x+1)2=100 B.t2-7t-4=0化为(t-)2= C.x2+8x+9=0化为(x+4)2=25 D.3x2-4x-2=0化为(x-)2= 四.能力提高 1.解下列方程：. 2.关于x的方程 (2m2+m-3)xm+1-5x+2=13是一元二次方程吗？为什么? 3.试用配方法说明：2x2-x+3的值不小于. 一元二次方程（2） 一．知识回顾 1.一元二次方程的解法：公式法：求根公式： 2.一元二次方程的根的判别式： （1）当 时，方程有两个不相等的实数根； （2）当 时，方程有两个相等的实数根； （3）当 时，方程没有实数根。 （4）当 时，方程有两个的实数根； 3．观察一元二次方程的求根公式：， 方程的两个根 x1、x2与一元二次方程的系数之间的关系： （1）x1+x2=______________；（2）x1·x2=______________. 三 、学习重点 1.用配方法解方程： 2.如何解一般形式的一元二次方程ax2＋bx＋c = 0（a≠0）？ 思考： 为什么要求？ (2)这个公式说明了什么？ （3）若b2 – 4ac＜ 0，方程还有根吗？ 3. 一元二次方程的解法：公式法 例1.用公式法解下列方程： (1) 3 y2-y-2 = 0 (2) 2 x2+1 =3x (3)4x2-3x-1=x-2 (4)3x(x-3)=2(x-1)(x+1) 例2用公式法解方程3x2+4=12x，下列代入公式正确的是 （ ） A.x1.2= B. x1.2= C. x1.2= D. x1.2= 4.通过解上述方程你能得出什么结论？探索一元二次方程的根的情况与b2－4ac的符号有什么关系？ 例3.不解方程，判断下列方程根的情况： （1） 3x2－x＋1 = 3x （2）5（x2＋1）= 7x （3）3x2－4x=－4 例4.已知x1、x2是方程2x2+3x－4=0的两个根，求下列代数式的值： （1）x21+x22; （2）x21·x2+ x1·x22;