教学设计方面.docVIP

【教学设计方面】 本网络课件在教学设计方面，充分考虑了课程自身的特点、学生的特点和网络教学的特点，力争通过多个教学环节，使三者达到完美的统一。按照“电路课程基本要求”，参考国内外先进教材，本课件共有12章、54节、143个知识点。遵照《现代远程教育资源建设技术规范》编写而成。课件在网页的上端设有导航菜单。课件分为八个独立的且又相互联系的模块，即课程内容、视频导读、趣味园地、学习工具、关键词检索、作业答疑、素材库和交流园地。学生学习时，可实现方便的转换，进入到其他的任意一个部分，对相关知识点进行深入的学习，也可进行疑难点的查询，或借助网上资源拓宽所学等。 （1） 课程内容： 安排有学习指导栏目；本课程的所有的文字、图片、动画素材，思考题，习题等栏目安排适宜，易于学生自学。在学习过程中也可打开笔记本，随时记录，保存学习体会，疑问等。 （2） 视频导读： 可以使初学者对本课件的大体内容先有一个大致的了解,对电路课程的结构有初步的概念。 （3） 趣味园地： 在趣味园地里设有网上赛场，百草园等栏目。可以采取积分等竞赛的方式，有效提高学生的学习兴趣。同时也便于老师掌握学生的自学能力，为学有余力的学生提供进一步提高的机会。 （4） 学习工具： 主页面上设有学习工具，学生可以随时记下自己的学习体会及个人的某些资料。超级计算器也能适时的为使用者提供帮助。 （5） 关键词检索： 使用ASP语言的ADO对象通过ODBC或OLE DB与ACCESS数据库的连接，通过输入关键词就可以方便、快捷的查到自己所需的信息，查询返回的信息可以直接链接到与关键词相关的页面。关键词查询采用模糊查询，只要包含关键词的相关信息都可被检索出来。 （6） 作业考试： 便于学生加深对所学内容的理解；安排网上作业栏目，通过“我的作业”功能完成作业，用论坛的方式发布作业、提交问题及答疑。也可进行自测，对学习效果提供及时的评价与反馈，实现老师与学生通过网络进行良好的交流。 （7） 资料库： 提供课件的源文件，易于教师对课程灵活的掌握，便于修改。 （8）交流园地： 建立了网上注册，主题讨论，网上自测等栏目，实现学生与学生，学生与教师的人与人交互活动。 【网络课程制作方面】 本网络课件在网络课程制作方面，力争使用最先进的技术，达到较好的教学效果。主要体现在以下几点： （1）采用动画技术表现教学内容，使得一些难点问题表现直观，易于学生理解接受； （2）收集制作了大量图片、图形，音像素材，有机地结合到教学内容中，使教学软件信息量加大； （3）采用数据库技术，通过关键词可实现内容的检索。 （4）课件制作工具先进，使用了如下制作工具： 网页制作： DreamweaverMX、Frontpage2000、Javascript 图像处理： Photoshop5.0、Fireworks4.0 动画制作： Flash5.0 音像资料处理： Windows media player、SoundForge6.0 数据库： Access2000 教学特色 本网络课件的教学特色主要体现在以下几个方面： （1）教学内容丰富、恰当。网络课程教学内容的确定参考了几所不同类别院校的教学大纲，故本网络课程的教学内容体现了对电气信息类各专业学生的基本要求。 （2）以知识点为线索组织教学活动，各知识点相互独立，又有机结合，可满足不同层次学生的学习需要，适应性强。 （3）综合采用多种制作技术，较好地满足了网络课程的需求，使得教学活动变得形象生动，有利于调动学生的学习积极性。 （4）教学手段较多，有学习指导、讨论与答疑、疑难讲解、关键词检索、资料库、动画索引等多种方式，便于学生自学。 （5）全屏演示，接近实际教学效果。避免学生精力分散。 （6）图、文、声、画同步播放。充分利用了计算机多媒体的强大功能。 （7）人机交互丰富多彩。采用了多种人机交互方式以方便学生对课程的复习及对自己专业水平的自测。 （8）重点、疑难动画演示。使学生的学习可以有的放矢，充分掌握本门课程的精髓。 （9）人人交互。采用了学科论坛，课堂讨论，在线短信等丰富多彩的交互方式使老师与学生的交互方便，灵活。