生活与哲学1-2单元必备知识清单.docVIP

《生活与哲学》第一二单元必备知识清单 马克思主义哲学 辩证唯物主义 （辩证）唯物论 第四、五课 认识论 第六课 （唯物）辩证法 第七、八、九、十课 历史唯物主义 历史观 第十一课 人生价值观 第十二课 概念类 1.哲学 （四个角度） ①从本义上讲，哲学是爱智慧或追求智慧之学，是一门给人智慧、使人聪明的学问 ； ②从与世界观的关系讲，哲学是关于世界观的学说，是理论化系统化的世界观； ③从与方法论的关系讲，哲学既是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说，是世界观和方法论的统一 ； ④从与具体科学的关系讲，哲学是对具体科学知识的概括和总结和升华。 2.世界观 人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 3.方法论 人们在一定的世界观指导下认识世界和改造世界的根本方法。 4.物质的含义及其唯一特性 含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。（和物质的具体形态是共性和个性的关系） 唯一特性：物质的唯一特性是客观实在性，这也是万事万物的共同本质属性。 5.运动的含义及其特点 含义：运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 特点：运动是永恒的、绝对的、无条件的。 6.静止的含义及其特点 含义：①它是运动的一种特殊状态，是一种不显著的运动。 ②一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。 特点：暂时的、相对的、有条件的。 7.规律的含义及其特点 含义：规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 特点：①规律具有普遍性。自然界、人类社会、人的思维的运动变化都有规律。 ②规律具有客观性。规律的存在和发生作用是不以人和主观意志为转移的；既不能被创造也不能被消灭。 8.意识的含义及其特点 含义①从起源看——物质世界长期发展的产物； ②从生理基础看——高度发达的物质系统人脑的特有机能； ③从内容看——客观存在的反映，是客观存在的主观印象。 可见，意识依赖于物质，物质决定意识，意识是物质的反映。物质第一性、意识第二性。 特点：①意识具有目的性、计划性，区别于动物的本能活动。 ②意识具有主动创造性和自觉选择性。不仅能反映事物的外部现象，更能透过现象，揭示事物的内在本质和规律。 9.实践的含义及其特点 含义：实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。是使主观见之于客观的活动。 特点：实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性。 10. 真理的含义及其特点 含义：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。 特点：真理的根本属性是客观性；同时真理是有条件的、具体的。 11.认识的特点 认识具有反复性、无限性和上升性。 关系类 1.生活与哲学的关系 （1）哲学产生于人类的实践活动，源于人们对实践的追问和对世界的思考；任何哲学都是一定时代的经济和政治在精神上的反映，真正的哲学是时代精神的精华。 （2）哲学时刻影响着生活，人们的实践活动总是在一定的哲学思想的指导下进行。哲学的本义是一门给人智慧，使人聪明的学问，根本任务在于就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界，真正的哲学是时代变革的先导。 2.哲学与世界观的联系 哲学是关于世界观的学说，是理论化系统化的世界观； 3.世界观与方法论的联系 世界观与方法论是统一的，世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论；方法论体现和影响世界观。 4.哲学与具体科学的联系 ①哲学以具体科学为基础（或表述为：具体科学是哲学的基础），是对具体科学知识的概括和总结，具体科学的进步推动哲学的发展； ②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。正确的科学的哲学推动具体科学的研究。 5.哲学史上“两个对子”及其关系 两个对子指的是：唯物主义和唯心主义的对立；辩证法和形而上学的对立。 对子间的关系：辩证法和形而上学的对立从属于唯物主义和唯心主义的对立。 6.物质和运动的辩证关系 物质和运动互相联系，不可分割。 ① （物质离不开运动）运动是物质的固有属性和存在方式。反对离开运动谈物质的形而上学物质观。 ②（运动离不开物质） 运动是物质的运动，物质是运动的承担者。反对离开物质谈运动的唯心主义运动观。 7.运动和静止的辩证关系 ①区别： 运动是绝对的、无条件的和永恒的。 静止是相对的、有条件的和暂时的。 ②联系：静止是运动的特殊状态，动中有静，静中有动。 物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 ③反对只承认静止而否认运动的不变论；也反对片面强调绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论。 8.物质和意识的辩证关系 9.实