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如何准确的解答意境鉴赏题

写景的技巧 意境的概念 概念:是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人生出的想像的境界,它是诗人主观的“意”(思想感情)与客观的“境”(自然景物)的有机统一。 绝句二首(其一) 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 注:迟日即春日,此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。 读了这首诗,请用自己的语言,为我们描绘一幅图画。 春光明媚、江山秀丽—丽 春风习习、花草飘香—香 泥土融化、燕子筑巢—欢 日丽沙暖、鸳鸯静睡—甜 此诗描绘了一派美丽的初春景 象——阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送香,泥融土湿,燕子筑巢,日丽沙暖,鸳鸯静睡(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二) 。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。 意境分析要点 一、抓住诗中的主要意象,用自己的语言描绘出诗中展现的画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,(描绘静景、串缀静景、挖掘虚景)语言力求优美。 ——绘景 二、准确概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等。 ——析境 三、分析、体悟作者在诗中所表达的思想感情。 ——悟情 二、概括下列诗句的意境。 1、荷风送香气,竹露滴清响。——孟浩然《夏夕南亭怀辛大》 (清爽幽静) 2、暮云平,暮山横,几叶秋声和雁声,行人不要听。——万俟咏《山驿》 (萧瑟凄凉) 3、野旷天低树,江清月近人。——孟浩然《宿建德江》 (旷远孤寂) 。 三、读下面一首诗,用准确的词语概括诗歌所营造的意境。 1、摇落暮天迥,青枫霜叶稀。孤城向水闭,独鸟背人飞。——刘长卿《余干旅舍》 (孤寂凄清) 2、清浅白石滩,绿蒲向堪把,家住水东西,浣纱明月下。——王维《白石滩》 (空明平和) * 1、顺序 空间与时间、由远及近、由整体到部分,随着景物的变化而转移视角 2.弄清景物描写的主次以及景物描写的角度(视觉、听觉、味觉、动态与静态的角度、虚写与实写的角度、正面和侧面描写的角度、衬托等) 3、色彩明暗搭配 4、各种修辞手法结合 11.(1) 这首诗借助落叶、他乡树、寒灯、独夜人、空园、白露、孤壁、野僧等意象,生动形象地勾画出了萧森、寂静的秋夜景色,营造了凄清、孤寂、的意境。(2分)。 表达了怀才不遇的孤独凄凉和进身渺茫的郁闷之情。(2分) (2)运用衬托手法。(1分)卧听滴露,孤单无依,用露珠滴落的响声烘托空园长夜的寂静;独对孤灯偏与绝迹尘世的野僧为邻,更加衬托出处境的孤独。 (1分) 此联在写景的同时进一步写出了诗人的心境,表达了诗人孤独愁苦的心情。(2分)。 12.(1)“秋”字用得好。(1分)表面上写时令,实际上却表达人的情绪,一语双关, (1分) 作者用拆字法,以“心”上有“秋”说明“愁”。(1分) (2)情景交融,真切自然。写景中表现出送走韦参军之后对他的深切思念。(1分) “江南”“江北”对比照应突出江水的阻隔,(1分)“望”字传出思念之神态,忧思绵绵。第三句把前句抽象的离愁具体形象地表现出来,(1分) 第四描写乌鸦此时也“飞尽”了,只剩下悠悠江水流向远方,这一切给人以孤独、寂静、空虚的感触,(1分)“水悠悠”包含了无限思念的深情。(1分) 14.从这样一个角度写,有利于何大伯借题发挥,表达自己对世态人情的看法;有利于表现主人公何大伯一身正气,以平常心对待判自己儿子徒刑的法官;也更真实地表达出了我的愧疚之情。(一点1分,答出三点即可) 15.从刚上船时的“扭过头”、“默不作声”“眼睛却不看我”等处和结尾处的“他却侧脸”几处描写中可以看出,何大伯是认出“我”来了,只是不想正面交谈。从“一双手,一双厚实、温暖的手死死地捂住了我拿竹篙的手”这一细节描写上看,何大伯是一个认识并十分理解我的心情的人。从何大伯对“别看我老了……把自己给呛死”一段感叹的话看,就是针对小儿子一事而发的,是有意说给我,让我理解大伯的心情的。(一点2分,意思表达出来即可) 16.(参考观点)船魂也就是人魂,是老艄公的精神,从小说中看,它可以包含以下几方面的含意:①渡人过河不惧风浪的豪气; ②有人渡河就世代为人摆渡的职业责任感和有人从自己的船上落水,就舍己救人的牺

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