直线与圆锥曲线的位置关系().pptVIP

* * * * * 高三数学组 认真做事能把事做对， 用心做事能把事做好。 在中学数学教学大纲中，对圆锥曲线的研究要求到涉及直线与圆锥曲线的问题，而不讨论圆锥曲线与圆锥曲线的关系． 本节课要求每位同学充分运用数形结合、方程、转化的数学思想方法来解决问题 知识谋览 1.直线与圆锥曲线的位置关系的判定 2.对于求一般弦长可用以下求法 3.中点弦问题 典例谋法 思考一： 链接 小试牛刀 相交 变式： 典例谋法 思考二： 链接 典例谋法 思考三： 链接 你有什么 收获？ 知识 方法 思想 多想想意味着少做做！ 小 结 处理直线与圆锥曲线相关问题是高考中的的重点，难点，热点问题。在解题中应注意以下几点： 1.联立直线与圆锥曲线的方程后，要注意对二次项系数和判别式进行讨论，要注意有一个交点和直线与圆锥曲线相切的区别； 2.在判断直线与圆锥曲线的位置关系时，要注意数形结合，以形助数这一技巧的应用； 3.解决与焦点有关的问题，要注意应用圆锥曲线的定义，处理涉及中点的问题时，除用韦达定理外，用点差法也较简单，不论应用何种方法都要对结论进行验证。 课后的延续思考： 直线与圆锥曲线的位置关系 * * *