2011下期教务工作计划.docVIP

武潭镇八一完小教务工作计划 2011年下期 一、指导思想 在上级教育行政部门的正确领导下，以 “三个代表”重要思想为指导，以全面提高教育教学质量为中心，按照“以人为本、安全为先、道德为基、发展为重”的工作思路，不断更新教育教学理念，着力完善校本培训制度，精心探索教育教学方法。以优化合作打基础，靠深化管理促常规，以激励竞争为机制，靠务实、创新求发展，与时俱进，为切实提高我校的教育教学质量而努力奋斗。 二、基本情况 八一完小有一至六年级13个班级，学校现有教师32人，在校学生690余人，适龄儿童入学率达100%。近年来，通过加强学习、规范管理、团结奋进，我学区的教育教学质量整体得到上升，得到中心校及家长的认可。在以质量求生存、求发展的形势下，如何适应新课改的要求，怎样提高校本培训的效益，我们深感任重道远。因此“教育教学质量的重心—— 一切为了学生的发展”也就成了我们学校的办学理念。 三、整体工作目标 1、德育工作 将此项工作摆在教育首位，坚持以德治校，逐步完善班主任工作目标管理细则、小学生思想品德评价方案，督促大队部抓好学生的思想道德素质，使学生的思想品德评价合格率、优良率达标，犯罪率为零。 2、学籍管理 严格落实学籍管理手续，深入开展劝学活动，做到学籍管理手续齐全，表、册、人相符。 3、教育教学 ①镇中心校抽考及期末考试：一至六年级教学质量要求保先争一，此项成绩作为教师聘任、评先、评优的重要参数。 ②积极组织教师参加镇、县相关竞赛，拓展教师业务能力。 ③完善文学社工作，组织出专刊。 ④抓重点。完善、落实教学常规管理，具体对备、讲、批、辅、考、评等教学环节，开展检查、通报。 ⑤抓关键。深入开展校本培训，依靠培训逐步提高教师教学能力。 四、常规工作及实施措施 1、课程设置 严格按湖南省义务教育新课程标准要求开课。1-2年级每周只有26节课，3-6年级都开设英语、电脑课程，严格按教学大纲要求开课。 2、教案及反思 教案不能简单空洞，先备课，再上课，坚决杜绝无教案上课的现象。教案一定要有本人的设想，教师每备一节课必须标出节次，总节次与计划上的一致。期末教务处同教研组长给每位老师的伏案工作定分、定等，并且同经济挂钩。教学反思一定不能流于形式，一周一次高质量的“实践反思”，字数不少于150字。以促进教师教学水平的提高，促进教师专业成长。 3、作业批阅 语文、数学有基训和课堂作业，要及时批阅，及时更正，批阅作业要规范，要有批阅日期和等级记载，要有批阅记录。其中语文中高年级8次大作文，要有眉批、尾批、评语，并要体现对错别字的更正。不少于7次小作文，可简单批阅。语文、数学作业不少于75次，（包括课堂作业和基训）中高年级科学、品德一课一次作业。 4、听课 一般教师每期听课至少10节课，记录时间、教学过程、评课内容，其中至少有2节其他学科的听课。学校行政至少听课15节。 5、严格常规工作检查 月检查月通报，具体由教研组长具体实施，检查项目有：教案、反思、作业、业务学习、考查等。每月由教研组长及时向教务处汇报情况。 6、落实校本培训，促进教师专业成长 为进一步开展好教研教改工作，我们需要建立起一个学习型的集体。本期校本培训分为两个方面： （一）加强业务学习；具体操作办法是，每个教研组每位老师在期初提出一至两个有研究价值的问题，然后请教研组长安排老师查找资料，寻求理论指导，通过实践，同伴交流、讨论获得认知，找到问题的答案，作为业务学习内容（每月开展学习2次，全期10次）。鼓励教师自行学习。 （二）落实教学研讨活动，进行现场教学解剖。本期40岁以下的教师在教务处、教研组的组织安排下，开展“人人上好课”的教学研讨活动，通过现场教学解剖，促进教师教学水平的提高。 （二）有计划，有目的地开展微型课题研究活动。 六、本期行事历 周 次 主 要 工 作 主要负责人 预备周 1、报到注册 2、分班、排课表、制定学科计划 教务处、班主任 教务处、全体老师 第一周 学生入学教育 开学典礼 班容布置 4、开学工作检查 教务处、班主任 教务处、全体老师 班主任 教务处、教研组长 第二周 班容布置 班主任 第三周 1、语文研讨课（胡彩叶） 2、数学研讨课（张海燕） 3、业务学习交流 教研组 教研组 教研组 第四周 1、第一学月月考 2、各班自定主题班会 3、辅优辅潜工作研讨 教务处 班主任 班主任 第五周 1、语文研讨课（吴琴华） 2、数学研讨课 （莫胜华） 3、业务学习交流 教研组 教研组 教研组 第六周 1、语文研讨课（桂平） 2、数学研讨课 （文青） 3、业务学习交流 教研组 教研组 教研组 第七周 1、语文研讨课（许英） 2、英语研讨课（张茜） 3、业务学习交流 教研组 教研组 教研组 第八周 1