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[2018年最新整理]《梦在心中,路在脚下》班会教案
梦 在 心 中,路 在 脚 下
大邑县实验中学 赵 焱
(此教案执教的班会课曾获成都市高中班会赛课一等奖)
班会背景:
就学生而言,高一是个相对迷茫的阶段,尤其是高一的第一学期。人是需要精神支撑的,有了正确的理想信念,就有了强大的精神支柱。理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。然而我们的学生现在最缺失的正是理想信念追求前进的方向,“常立志而常不至”,只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而有智地规划未来。
班会目的 :
通过班会,引导学生正确规划自己的人生,增强责任感,珍惜今天的学习环境,严格要求自己,激发学习热情.使同学们明白知识的积累能力的培养是成功的前提,命运在自己手里,未来的路要靠自己创造.若想自己的梦不再是虚幻,就要先踏踏实实的走好每一步路,就在我们脚下,一直通到我们的梦想之巅!
班会思路:
在这个阶段里我希望通过班会课给与他们必要的方向指导,采用讨论法、研究法、总结升华,充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用。让学生尽早规划人生、树立理想或者目标,认清前进的方向。
班会形式:
在主持人的带领下分别以讨论、合作、探究;故事、游戏等形式表现出班会的主题.使同学明白有理想是必要的,规划人生是重要的,但是实践是艰难的. 课时安排:
一课时教具准备:
多媒体课件;一叠纸片
教学步骤: ( 背景音乐)歌曲《水手》
创设情景,导入课题,引发对理想的争论。
1、导入:人的一生是短暂的(多媒体展示:老老少少不同的人有不同的梦想)从小到大,我们对于未来总是充满了美好的憧憬。
活着,只是生命最基本的底线,而我们更应该活出自己的价值——那就是要有梦想。
2、有这样一个故事,三个工人在砌一堵墙。有人过来问:“你们在干什么?”第一个人没好气地说:“没看见吗?砌墙。”第二人抬头笑了笑,说:“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂开心:“我们正在建设一个新城市。”10年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前两个人的老板。
这就是一种理想、追求、信仰。不同的境界,有不同的信仰,不同的规划,也就有了不一样的人生,或碌碌无为,或铸就辉煌。
3、通过多媒体(背景图案)引出主题。
一位记者在陕北采访时见到一个孩童,夕阳西下骑在牛背上哼着陕北小调。记者问:娃,你在干啥? 孩童很悠闲的答:我在放牛! 为啥放牛?放牛挣钱! 为啥挣钱?挣钱娶媳妇! 娶媳妇干嘛?娶媳妇生娃! 生娃干嘛?生娃放牛!
通过故事引起同学们的讨论,老师作点评。不做人生规划,你离挨饿只有三天。
二、名片展示,勾画蓝图。
1. 学生制作展示名片,并附上精彩发言。(4个同学代表展示)
同学们,和着欢快的旋律,听着奋进的歌曲,让我们一起来规划我们的未来,畅谈我们的理想吧。课前老师发了一张小小的纸片,请大家为20年后的自己设计一张名片。空白的纸片需要大家用心灵,用真诚去描绘,去勾画,因为,纸片上承载的是你的理想,你的憧憬,你的神圣的信念和奋斗的方向。全班分为四组,每组挑选一个公正的组长,负责本组最佳名片设计的评选,每组选出1张最佳名片,然后请他们带着自己的名片到讲台上来秀出他们的理想,展示他们的风采。( 4个学生依次展示,教师适时引导。)
2. 教师介绍自己的理想,感染激励学生。
三、直面实现梦想的艰难:
1、观看影片:
我们每个人的心里都有个梦想。问题是,为了它你肯付出什么样的代价。而当你得知,你的梦想终有一日会舍你而去,你会选择勇往直前,还是暗暗离去。下面让我们来看看《百万美元宝贝》中的女主角为了胜利,付出了光鲜背后的多少伤痛。(影片介绍)
剧情简介:
有些人不会再次出现,而所有青春都已溜走不再回来。所以我们只能像拳击台旁的比赛助手一样彷徨无措,丢毛巾对命运认输么?还是等待最后一线微光? 这是一部关于尊严、宽恕和梦想的电影。弗兰基-邓已经老了,他在洛杉矶郊区经营一个小而破旧的训练馆以渡暮年。弗兰基每周到教堂一边做弥撒一边和牧师争辩,坚持给最爱的女儿写信,而她永远只是原封退回,所以他把它们小心的保管在一个鞋盒子里。
弗兰基曾经是个好拳手,后来成为金牌教练和成功的比赛助手,直到23年前的那场拳赛毁了这一切,那一次出战的是他最好的拳手铁屑,他们为了冒险争胜而没有认输,结果在下一个血腥的回合里,艾德在一连串重击中倒下,永远失去了他的拳手生涯和右眼的视力。这场悲剧成为折磨弗兰基23年的梦魇,他留下艾德为自己管理训练馆,“保护自己,决不冒险”成为他对跟他训练的拳手们一次次不停重复的教诲,他不让他们参加比赛,所以那些有天分的年轻人只好选择离开。
训练馆一天比一天破败空旷黯然无光,直到有一天,一个名叫麦琪(希拉里-斯万克饰)的山地女子走进了训练馆……
麦琪,31岁,女
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