川教版九年级历史上册第20课《俄国农奴制的废除》习题（含答案）.doc

《俄国农奴制的废除》练习 一、选择题 1．17~18世纪，资产阶革命在欧洲风起云涌之时，沙皇俄国仍然固守着封建落后的（ ） A. 黑奴制度 B. 农奴制度 C. 庄园经济制度 D. 种植园经济 2.1861年3月3日，俄国终于颁布了废除农奴制的法令，签署这个法令的沙皇是（ ） A. 彼得一世 B. 尼古拉一世 C. 尼古拉二世 D. 亚历山大二世 3．1861年改革后，俄国虽然走上了发展资本主义的道路，但是其发展远远落后于其他西方资本主义国家。其主要原因是（ ） A. 改革后的农民一贫如洗 B. 农民没有获得人身自由 C. 1861年改革保存了大量封建残余 D. 资本主义发展速度缓慢 4．1832年，罗斯出生于俄国一个农奴家庭。以下是对她30岁时生活状况的记述。选出你认为最不可能的事实的一项（ ） A. 罗斯有一个自主婚姻的家庭。 B. 罗斯已是一个小商店的老板娘 C. 罗斯拥有一块份地 D. 罗斯由于不听话，被地主卖到另一个农庄 5. 史学界认为，1861年改革使俄国历史上的重要转折点。得出这一认识的主要依据是（ ） A. 改革使俄国摆脱了民族危机 B. 改革使农奴无偿获得了土地 C. 改革有利于资本主义的发展 D. 改革废除了沙皇的专制统治 6. 在一次历史活动课上，小刚向全班同学介绍了俄国1861年改革，你认为他的表述不正确的一项是（ ） A. 改革的目的是巩固统治，缓和阶级矛盾 B. 它是沙皇实行的一次自上而下的改革 C. 改革使俄国走上了资本主义发展道理 D. 它是一场彻底的资产阶级性质的革命 7．俄国沙皇亚历山大二世曾说：“与其等农奴自下而上的解放自己，不如自上而下的解放农民。”这反映了1861年俄国改革根本目的是（ ） A. 缓和阶级矛盾，巩固统治 B. 解放农民，帮助其致富 C . 改变俄国的专制制度 D. 迅速实现俄国的现代化 8．克里米亚战争的双方是（ ） A. 俄——英 B. 俄——英、法 C. 俄、美——英、法、土 D. 俄——英、法、美 9．俄国原是一个以莫斯科公国为中心的内陆国。从16世纪开始，俄国向周边不断吞食、扩张。18世纪初，在波罗的海岸边建立了新都圣彼得堡的沙皇是（ ） A. 亚历山大一世 B. 彼得一世 C. 亚历山大二世 D. 伊凡四世 10.1861年3月5日，俄国沙皇签署并颁布执行 《关于脱离农奴依附关系的农民法令》；1862年9月美国林肯政府颁布了《解放黑奴宣言》。两者相同的历史作用是：（ ） ①都促进了资本主义的发展 ②都消除了种族之间的矛盾 ③都改变了国家的社会性质 ④都解放了劳动力 A. ①②④ B. ①④ C. ①③④ D. ②④ 二、材料题 11. 阅读下列材料： 材料一： 材料二：请你们相信，为了保护地主的利益，凡是能做的一切都做到了。 ——亚历山大二世 请回答： （1）材料一中的人物是谁？他与哪次改革有关？ （2）材料二说明了什么？ （3）上述材料反映的事件具有怎样的性质？ 12.一位同学在学习了俄国1861年改革后，在查阅资料时发现了一幅《俄国贵族在宣读1861年改革法令》图片。由此这位同学想到几个问题，请你回答： （1）假如你就是图片中的那位贵族，你宣读的法令内容是什么？ （2）假如你是那位农奴，在听到法令后心情会怎样？为什么？ 《俄国农奴制的废除》练习答案 21世纪教育网 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）