川教版九年级历史下册第6课《苏联的建设成就与体制弊端》课件.ppt

《幸福的童年》海报 　　海报上的文字为“多谢敬爱的斯大林使我们能有一个幸福的童年”。这幅海报是苏联女画家瓦托琳娜于1939年创作，是为庆祝斯大林的六十寿辰创作的。 宣传斯大林的海报 (一)新经济政策 1.目的：为了解决国内的经济困难和缓和政治危机。 2.时间：1921年3月，俄共(布)“十大”根据列宁的提议，通过了实行“新经济政策”的决议。 3.内容：①用固定的粮食税代替余粮征集制，纳税后剩下的粮食归农民支配；②除重要工矿企业由国家经营外，中小企业可允许本国和外国资本家经营；③废除平均主义的配给制，商品通过市场用货币自由交换等。 4.影响：新经济政策的实施，是对具有苏俄特色的社会主义建设道路的有益探索。受到广大农民、工人的热烈欢迎，它使苏俄的工农业生产逐渐恢复到战前的水平，政权得以进一步巩固。 (二)苏联的成立 1922年12月，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称苏联。首都莫斯科，1991年底解体。 (三)苏联社会主义建设的重大成就 1.苏联社会主义建设的领导人：斯大林 2.建设成就：(1)提前完成两个“五年计划”。从1928年起，苏联开始有计划地进行经济建设，前两个“五年计划”都只用了4年零3个月的时间便提前完成。 (2)实现从农业国到工业国的转变。1932年, 苏联已由农业国变成了工业国。1937年苏联工业总产值居欧洲第一位世界第二位，基本实现了农业机械化，综合国力显著增强。 (三)经济政治体制的弊端 1.形成的背景：它是在面临帝国主义国家的威胁和包围，国内经济和文化条件还相对落后的情况下形成的。 2.特点：是一个以国家为核心的、高度集中的政治经济体制。 3. 表现： (1)经济方面高度集中： ①忽视社会主义商品经济的要求，否定价值规律和市场机制的作用，常常用行政命令，甚至强制手段管理经济； ②实行单一的生产资料全民所有制； ③片面发展重工业，致使农业和轻工业长期处于落后状态。 * 情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 第一学习主题 苏联社会主义道路的探索 第6课 苏联的建设成就与体制弊端 世界现代史 列宁宣告苏维埃政府成立 《工人与集体农庄女社员》 苏联女雕塑家 薇拉·伊格娜吉叶芙娜·穆希娜 情境引入 　　世界上第一个社会主义国家（苏俄）如旭日东升，喷薄而出。在人类社会的现代化进程中，苏联首创了社会主义的发展模式；列宁为建设强大的社会主义国家而不懈地探索和实践，其中的艰难曲折与成败得失已成为一笔巨大的历史财富。现在就让我们来重温这段不平凡的历史吧！ 社会主义建设道路的探索 合作探究 1920年冬俄国人在等待面包 　　 经过四年（1914—1918）帝国主义大战和三年（1918—1920）国内战争。到1920年，苏维埃俄国重工业产量比战前减少87%，轻工业产量也大幅度下降，食盐和食糖产量分别只及战前的30%和8%，粮食产量只有战前的一半。经济形势的严峻导致了工农大众生活的恶化。 1920年苏俄发生的示威游行 1920年苏俄农民流传这样的说法 “土地属于我们，面包却属于你们； 水属于我们，鱼却属于你们； 森林属于我们，木材却属于你们。” 　　粉碎国内外反革命叛乱和武装干涉后，苏维埃俄国的经济形势非常严峻。工人常常处于饥饿之中，农民对余粮征集制不满，工农联盟受到威胁。在唐波夫省、乌克兰、顿河流域和西伯利亚等地，不断出现农民以各种形式对抗苏维埃政权的活动。“战时共产主义政策”必须改变。 1921年时的列宁 针对某些水兵中爆发的不满情绪 列宁在深思着酝酿着实行新经济政策 　　为了解决国内的经济困难和缓和政治危机（直接目的）。1921年3月8—16日，俄共（布）召开了第10次代表大会。根据列宁的提议，大会于3月15日通过决议，决定用固定的粮食税代替余粮收集制，以“新经济政策”取代“战时共产主义政策”。 反对余粮征集制 反对“战时共产主义政策” 列宁在俄共（布）“十大” 　　1912年1月俄国社会民主工党布拉格代表会议（第六次全俄代表会议）上把坚持机会主义立场的孟什维克取消派（1905年革命失败后，大部分孟什维克变为主张取消革命取消革命党的取消派）开除出党。布尔什维克成为新型的无产阶级政党。1918年3月该党第七次紧急代表大会根据列宁建议决定改名为“俄国共产党（布尔什维克）”，简称“俄共（布）”；1925年12月该党第十四次代表大会决定易名为“苏联共产党（布尔什维克）”，简称“联共（布）”；1952年10月在苏共第十九次代表大会上决定取消双重名称，改称“苏联共产党”，简称“苏共”。 战 时 共 产 主 义 政 策 新 经 济 政 策 农业 方面 把农民的余粮全部收集到国家手中 用固定的粮食税代替余粮征集制 纳税后剩下的粮食归农民支配 工业 方面 把大中小企业收归国有 除重要的工矿企业由国家经营外，中小企业可允许