岳麓版高中历史必修二第10课《近代中国社会经济结构的变动》教学案（含答案）.doc

高一岳麓版历史必修二课时教学案 学案编订人 审核人 使用时间 班级 姓名 教学内容 第 10课 主题 近代中国经济结构的变动 1课时 教学目标 知 识 与技能 识记近代中国经济结构变动的基本史实；理解自然经济、洋务运动、近代化等概念；掌握洋务运动的评价、分析中国民族资本主义产生背景等。 过 程 与方法 通过创设情境，再现历史，使学生深入历史情境，探究问题，进而培养学生阅读史料、分析史料、提炼有效信息、解决问题的能力。 情感态度与价值观 通过本课的学习, 引导学生明白在人生道路的选择上，应该把握时代的脉搏，做出符合历史发展潮流的选择。 辩证分析资本主义入侵的双重性，既给中国带来“阵痛”，又有“进步”，加深对社会发展过程中艰难与曲折的理解。 教 材 分 析 重点 自然经济的逐渐解体和近代民族工业的兴起。 难点 近代民族资本主义兴起的原因、影响和特点。 学情分析 过程 教学内容 教师活动 自主学习 归纳提升 学生依照教学目标参照课本归纳，完成基础再现部分。 第一学习时间：自主学习、归纳提升（30分钟） 一、网控全局——知识结构化 自给自足的自然经济、洋务派创办的近代企业以及外国资本主义企业和中国民族资本主义企业这四种经济形态，是鸦片战争后中国经济结构变动的主要表现。 一、经济结构的变化 1、鸦片战争前：传统的经济结构——小农经济占主导地位 特点： 2、鸦片战争后：中国传统经济结构发生了变化，小农经济开始解体。 （1）原因：①________________的冲击。 ②列强从中国掠夺_________和______ _。 ? ?③自身局限：小农经济自身的脆弱性和落后性，抵挡不了先进的资本主义经济的冲击。 （2）表现： ①__________和 纷纷破产。 ②中国经济依附于世界________ _体系，沦为列强的 和_______ 。 （3）影响： ①中国经济依附于世界资本主义体系，沦为列强的商品市场和原料产地。 ②中国的社会结构发生变化：农民和手工业者纷纷破产； 迅速发展为一个新兴的社会阶层。 ③客观上促进了中国商品经济的发展，为 的产生提供了条件。 二、洋务运动与官办企业（19世纪五六十年代----九十年代） 1、背景：19世纪50—60年代，清政府内部的一些有识之士认识到学习____________的重要性。 2、口号：旨在：“___________”“__________”。 3、根本目的：_________________________ _ 4、?成就 类型 口号 代表人物 代表企业 地位 评价 军用企业 （19世纪60—70年代）? 自强 曾国藩 第一家官办军用企业 近代工业的起步；但存在弊端，制约发展。 李鸿章 江南制造总局 民用企业 （19世纪70—90年代）? 求富 李鸿章 第一个使用机 械开采的煤矿 分洋人之利， 促进其他工业 的发展。 5、评价：洋务运动虽然未能真正达到“自强”“求富”的目的，但是，它对中国的______________________却起了不小的推动作用。 三、民族工业的出现和初步发展 1、产生： （1）时间：________世纪_________年代前后。 （2）条件：①鸦片战争后，______________开始解体，为民族工业的出现提供商品市场和劳动力市场； ②___________企业和_______________创办工业的刺激和影响。 （3）代表：_______________、_________________、__________________。 （4）影响：? ①改变了中国的经济结构和阶级结构。②促进了无产阶级力量的壮大，民族资产阶级产生。 ??? ?③早期维新思想产生。 2、初步发展： （1）时间：____________后。 （2）条件： ?①清政府放宽了对_______________的限制，1903年，设立 ，奖励工商。 ②社会上兴起了一股________________热潮； ③为了反抗帝国主义掠夺路矿特权，中国人民掀起了____________运动，引发了_______________的又一个高潮。 ④甲午战后，列强的对华资本输出客观上刺激了自然经济的解体。 （3）表现：涌现出________________、________________、________________等一批实业家；____