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高三历史教学中必须强调的四个明确 兰州市第55中学 陈生碧 关键词：四个明确 两纲一标 基本概念 单元知识 线索 一是明确两纲一标的基本要求：所谓两纲一标是指：教学大纲、考试大纲（考试说明）和新课标。历史教学大纲是对普通历史教学内容和教学要求的说明，对教学方法的规范。考试大纲是对高考试题要求的说明。即高考试题所涉及的内容范围，体现的知识点、能力层级和试题题型及分值分配状况等方面的说明。新课标是教学改革中的新的教学规范和操作标准，体现出教学改革的指导思想和新的教学理念。高考试题一般是考查学生对高中历史教学大纲基本要求的完成情况。历史教学大纲中所要求的基本教学内容和所要达到的能力程度以及基本的理论观点的认识理解程度等是高考的基本内容。考试大纲的要求将更为重要，它直接说明高考的内容要求和涉及的范围及试题题型等。随着教学改革的深入，新课标所体现的思想和要求就会在高考试题中反映出来。因此，在高三历史教学中不但要研究历史教学大纲的要求，还要研究和明确高考大纲和新课标的要求。 二是明确基本的知识概念：历史是一门内涵丰富、外延广泛、综合性极强的社会科学分析思维具有多学科、综合性的特色。原因与结果共性与个性必然性与偶然性形式与内容、现象与本质、主要矛盾与次要矛盾、继承与发展等生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、阶级与阶级斗争、人民与英雄。政治、经济、文化发展从背景、根源、特点、作用等方面进行分析，发现规律，得到正确结论从当时、当地情况出发，从不同视角，方面、客观地去思考，锻炼思维的周密性，克服主观性、片面性。 3