湘教版八年级地理下册8.1《北京市的城市特征与建设成就》教案.docVIP

《北京市的城市特征与建设成就》教案 “北京市的城市特征与建设成就”这节教学内容是初中阶段中国地理的重要组成部分，本课时的主要介绍北京自然地理环境政治文化中心和城市建设成就 初中二年级下学期的学生，想象力丰富，但注意力不够集中，所以本节的学习要从兴趣入手，利用地图、资料、辅助图片、投影、录像、电脑等各种手段和方法来引起学生学习的兴趣，充分调动起他们的好奇心，产生了解这个问题的兴趣，注意力集中，思维活跃，产生良好的课堂教学效果。 教学目标： 知识与能力 了解北京的自然环境特征 、历史文化和城市职能。 通过北京的景观图片和资料的介绍， 熟悉北京的旅游景点。 了解北京目前发展中存在的问题及采取的解决措施 过程与方法 1. 充分利用各种材料和地图，提高读图、分析、归纳、总结的技巧。 2. 初步领会运用地图和资料，认识、分析和评价一个区域的基本方法和思路。 情感、态度与价值观 通过本节的教学，对学生进行热爱祖国、热爱首都的爱国主义教育。 教学重点： 北京市的自然地理特征、历史文化传统和城市职能。 教学难点： 北京市城市建设中存在的问题及解决措施。 教学准备： 多媒体 教学方法 多媒体演示法、读图分析法、 小组讨论法、归纳法、对比法． 课前准备 1．教师准备：《北京》相关图片、资料。 2．学生准备：预习教材，完成导学案。 课时安排 1课时 教学过程