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“三无”本科生求职经历
2011—2012年第一学期
《大学生就业与创业指导教程》作业
“三无本科生”
求职经历与感受
学校:河北师范大学
班级:08级数信C班
学号:2008011548
姓名:徐 海 鹏
“三无”本科生求职经历
求职,无论顺利与艰辛,无论满意与失落,我想这都是人生的经历,在这条必由之路上,收获的是一种成长。虽然这种成长,更多的是与社会现实相连,一尘不染的青葱不会重来,但这就是成熟的代价,生存的本能。
在校园这片狭小的天地间,我们是想象得多么的美好。社会的舆论误导,周遭的趋同羡慕,自我的盲目认同,都让我们信心满满,洋洋自得。但当迈出象牙塔一点点,当碰触社会一点点,才知道一切美好的想象都是童话的泡沫,遭遇现实的光芒就会幻灭。
第一次参加宣讲会,看着如今硕士的身价就值两千多,才知道一叶障目的想象是多么的愚昧;第一次现场递投简历,招聘者不屑的神情、不善的话语,才知道普通本科的学生是多么的受鄙视;第一次参加大型招聘会,在大雾中苦苦穿梭两个小时,进场后接踵摩肩、步履维艰,才知道求职是多么的不易;第一次面试,考官以个人、学校角度分析良久,才知道“无英语四级证,无学位证,无工作经验”的“三无”本科生在职场上受歧视的客观与主观因素;第一次再次温习知识,逻辑、情商、空间、数字、语数外物化生政史地,才知道自己不仅是专业技能不熟,连高中知识也都忘光……
穿梭于城市之间,看着沿街的景色,看着这座城市的风光,若没有求职的压力,我想跟着公交车一路而行,享受这种随性的快乐。但是公交车有上站就有下站,匆匆忙忙,一站又一站,自嘲的笑笑,是否那些大忙人赶场就如这般。
越大越觉得每个人都很忙碌,对工作的人羡慕读书生活也依稀有点感触,读书还是轻松些,有自己的时间支配,工作了就来去匆匆,忙忙碌碌了。珍惜最后的校园娴静生活。
但是这些并不代表着我就放弃了求职,相反的,这些求职经历使我的人生计划更加完美:
因扩招而造成就业压力大,这是大环境不做过多论述,我的亲身体验就两句话:
只要你想找工作,就一定能找到;就业难,绝对没有谣传的那么难。
以下是几点我觉得应该注意的地方:
1、诚信是根本,但同一事实可以有许多种方式来表达。
在招聘现场,许多同学带了一大包简历,可全是一个版本。我想说的是,我们绝不能做假,更不能图省事。简历最起码要能有重点地体现求职者意向,任何专业也不能决定我们只能从事某一单一职业,不同的简历中可以适当调整实习经历和课程成绩排顺等。
2、把最新、最重要的“实习经历”放在简历首位,但并非越多越好。
不要把大一卖报纸推销电话卡都写进去,黑压压的写了一大片,别人会怀疑你有没有在规定时间上课。把我们大三下学期的专业实习放在简历靠前的位置,可以注明岗位,有兴趣还可以言简意赅的写上三五十字的“收获感想”,然后再补充两三条见习经历就好了。面试时要谈到实习内容时,你要能实事求是地说出实质性的东西。
“浪费”一下,请贴照片。
不要为方便,在电脑上胡乱的粘贴一张就打印,第一次打印还能看得清楚,反复复印,效果就很差了。我了解我们自己,往往不是心疼钱,而是懒得走那几步路。
系里的成绩单是根据学期统计,包括所有课程,这样的成绩单太笼统,没有针对性。
我认为当我们面试单位时,把相关的学科放在合适的位置突出一下;比如面试学校老师时,把教育教学论、心理学等课程合理安排,这步做好后再把专业基础课等列出。
分清面试你的是“谁”。
大的单位通常有两批人马------教育局、学校,对于既懂管理又懂教学的师范专业生来说,我自信这难不倒我们,但是面试时要仍要细心体验你面对的是“谁”,因为谈话重点可能会有差异,教育局的侧向人际关系、管理知识,学校侧重专业的基本知识和教学能力。即便什么都懂也没必要侃天侃地,实事求是抱着一颗诚实的心,老师交给我们的知识加之我们实践的收获,不会有困难的。
求职之路走来,感触的是一种成长的经历,累积的是成熟的阅历。现在越发的觉得人生就是一步一步行走而来,每一个脚印都是坚实的印证。回想曾经的一幕幕,每一件事,每一个人,每一次决定,无论如今是否觉得可笑幼稚,都是人生必不可少的经过。经过,才有积累,经过,才有感触。把它看成人生的财富,就如同海盐般,越老越纯,成为结晶。
转过近二十几个年轮,才感觉曾经长辈的教诲是如此正确,曾经因为自己的年少无知、意气风发耻笑嘲弄的言语,如今都已一一证实它的深意。人就是这般,非要自己亲身经历才能明白,非要自己历经磨难才能顿悟。
前几天和长辈们对某件事情而争论,自己最后说着,以现在自身的经历无法接受,或许等自己经历后,会认为长者的话是正确的,但现在还是要以自己的积累来判断。是的,以自己的经历判断,这是成长的必经,无论以后是否后悔、是否
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